Issledovanie poznavatel'nykh i sotsial'nykh motivov ucheniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta

Proceeding
All-Russian Scientific «Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific «Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies»
Authors:
Tat'iana A. Molchanova 1 , Tat'iana A. Shchigoleva 1
Work direction:
Социально-психологические проблемы современного образования
Pages:
162-165
Received: 7 November 2024

Rating:
Article accesses:
552
Published in:
РИНЦ
1 Kuban State University
For citation:

Abstract

Статья посвящена исследованию социальных и познавательных мотивов в динамике взросления младших школьников от 9 до 10 лет. Описана динамика развития мотивов в зависимости от взросления, эмпирическим путём подтверждена гипотеза о доминировании у младших школьников социальных мотивов и уменьшении роли учебно-познавательных мотивов. Выявлена и подтверждена тенденция к изменению мотивационных предпочтений младших школьников.

References

  1. 1. Божович Л.И. Изучение мотивации поведения детей и подростков / под ред. Л.И Божович, Л.В Благонадежной. – М., 2010. – 256 с.
  2. 2. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2011. – 512 с. – EDN SDPWVZ
  3. 3. Лазаренко Л.А. Особенности развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста / Л.А. Лазаренко // На пересечении языков и культур. Актуальные вопросы гуманитарного знания. – 2024. – №1 (28). – С. 388–392. – EDN CHDUOM
  4. 4. Маркова А.К. Формирование мотивации учения: книга для учителей / А.К. Маркова, Т.А. Матис, А.Б. Орлов. – М.: Просвещение, 1990. – 192 с.
  5. 5. Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников / М.В. Матюхина. – М.: Педагогика, 1984. – 154 с.
  6. 6. Особенности учебной мотивация на начальном этапе обучения младших школьников / С.А. Никитина, Е.А. Коноваленко, Т.А. Полётова [и др.] // Молодой ученый. – 2023. – №23 (470). – С. 554–556 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/470/103786/ (дата обращения: 17.10.2024). EDN YVOCXN

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.