Razrabotka professional'no orientirovannykh uchebnykh posobii po angliiskomu iazyku
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific «Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies»
- Author:
- Larisa I. Fedorova 1
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Pages:
- 106-108
- Received: 14 November 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 304
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Iuzhno-Rossiiskii gosudarstvennyi politekhnicheskii universitet (NPI) im. M.I. Platova"
- APA
For citation:
Fedorova L. I. (2024). Razrabotka professional'no orientirovannykh uchebnykh posobii po angliiskomu iazyku. Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies, 106-108. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается вопрос создания эффективных учебных пособий, которые будут соответствовать современным требованиям к знаниям английского языка в профессиональной сфере, исследуются методологические аспекты, а также навыки, которые востребованы на рынке труда. Важным аспектом исследования является анализ существующих учебных пособий, что позволит выявить их недостатки и определить направления для улучшения. В статье также уделяется внимание структуре и содержанию новых пособий, чтобы они максимально соответствовали интересам и потребностям целевой аудитории.
References
- 1. Апресян К.Г. Развитие критического мышления в преподавании иностранного языка / К.Г. Апресян [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://scipress.ru/pedagogy/articles/razvitie-kriticheskogo-myshleniya-v-prepodavanii-inostrannogo-yazyka.html?ysclid=m3eajwou1253420076 (дата обращения: 14.11.2024).
- 2. Баканова М.В. Гипертекстовая технология как средство создания электронных учебников по иностранному языку / М.В. Баканова, А.Б. Баканов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/gipertekstovaya-tehnologiya-kak-sredstvo-sozdaniya-elektronnyh-uchebnikov-po-inostrannomu-yazyku?ysclid=m3h4mji03w45904877 (дата обращения: 14.11.2024).
- 3. Важность обратной связи для методиста/методолога [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tenchat.ru/media/1711728-vazhnost-obratnoy-svyazi-dlya-metodistametodologa (дата обращения: 14.11.2024).
- 4. ИА Красная Весна. В РФ к 2025 школьные учебники будут электронными [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rossaprimavera.ru/news/v-rf-k-2025-godu-vse-shkolniki-budut-uchitsya-po-elektronnym (дата обращения: 14.11.2024).
- 5. Ланкин B. Электронный учебник: возможности, проблемы, перспективы / В. Ланкин, О. Григорьева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/elektronnyy-uchebnik-vozmozhnosti-problemy-perspektivy (дата обращения: 14.11.2024).
- 6. Мальковская Т.А. Проблемы и опыт создания учебника по иностранному языку для неязыкового вуза / Т.А. Мальковская, Т.В. Рябова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.gramota.net/articles/ped20210166.pdf (дата обращения: 14.11.2024).
- 7. Смирнова Ж.В. Модульное обучение – как единый современный образовательный процесс / Ж.В. Смирнова, Т.А. Бозина, Ж.В. Чайкина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/modulnoe-obuchenie-kak-edinyy-sovremennyy-obrazovatelnyy-protsess?ysclid=m3ed7yiczg533526745 (дата обращения: 14.11.2024).
Comments(0)