К вопросу формирования математических представлений и понятий у детей дошкольного возраста
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference «A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults»
- Author:
- Карасева Н. Ю. 1
- Work direction:
- Технологии реализации содержания дошкольного образования: вариативность форм, методов и средств реализации
- Pages:
- 123-126
- Received: 15 November 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 551
- Published in:
- РИНЦ
1 МАДОУ «Росток» СП Д/С «Калинка»
- APA
For citation:
Карасева Н. Ю. (2024). К вопросу формирования математических представлений и понятий у детей дошкольного возраста. A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults, 123-126. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье описан опыт работы по ознакомлению дошкольников с основными представлениями и понятиями в сфере математики через игровую деятельность. Автором даны практические рекомендации, которые ориентированы на развитие конструктивного и творческого мышления, комбинаторных способностей.
References
- 1. Егошина С.Н. Математическое моделирование в детском саду / С.Н. Егошина // Молодой ученый. – 2015. – №22.4 (102.4). – С. 19–31. EDN VHRWXT
- 2. Копаева Е.Н. Логико-математические игры и головоломки как средство формирования познавательной активности детей старшего дошкольного возраста» / Е.Н. Копаева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3EqLjQ (дата обращения: 15.11.2024).
- 3. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ) от 17.10.2013 г. №1155 с изменениями [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3EqLjj (дата обращения: 15.11.2024).
Comments(0)