En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Modern educational process: psychological and peda...
  4. Sovershenstvovanie professional'noi kompetentnosti...

Sovershenstvovanie professional'noi kompetentnosti pedagogov dopolnitel'nogo obrazovaniia, napravlennoi na obespechenie dukhovno-nravstvennogo vospitaniia obuchaiushchikhsia, v usloviiakh realizatsii programmy povysheniia kvalifikatsii

Proceeding
All-Russian Scientific «Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific «Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies»
Author:
Rezida N. Safina 1
Work direction:
Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
Pages:
242-244
Received: 18 November 2024

Rating:
Article accesses:
401
Published in:
РИНЦ
1 Volga Region Center for Advanced Training and Professional Retraining FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University"
For citation:
Safina R. N. (2024). Sovershenstvovanie professional'noi kompetentnosti pedagogov dopolnitel'nogo obrazovaniia, napravlennoi na obespechenie dukhovno-nravstvennogo vospitaniia obuchaiushchikhsia, v usloviiakh realizatsii programmy povysheniia kvalifikatsii. Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies, 242-244. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Целью статьи является определение целесообразности дополнительной профессиональной программы повышения квалификации (далее – ДПП ПК) в обеспечении готовности педагогов дополнительного образования к духовно-нравственному воспитанию обучающихся. Методологической основой исследования является теория воспитания. Профессиональные компетентности, сформированные в ходе реализации ДПП ПК, предназначены для реализации задач гуманистического воспитания. Результаты исследования могут быть использованы в методической деятельности учреждений дополнительного образования.

References

  1. 1. Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru (дата обращения: 12.11.2024).
  2. 2. Приказ Министерства просвещения РФ от 27 июля 2022 г. №629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru (дата обращения: 12.11.2024).
  3. 3. Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru (дата обращения: 12.11.2024).
  4. 4. Рожков М.И. Теория и методика воспитания: учебник и практикум для вузов / М.И. Рожков, Л.В. Байбородова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2018. 330 с. EDN LUBVAW
  5. 5. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru (дата обращения: 12.11.2024).
  6. 6. Указ Президента РФ от 09.11.2022 г. №809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.yandex.ru (дата обращения: 12.11.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.