En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. Osnovy aktivizatsii myslitel'noi deiatel'nosti mla...

Osnovy aktivizatsii myslitel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov vo vneurochnoi rabote

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Diana S. Minaeva 1
Scientific advisers:
Gaiane S. Gambarian1 , Natalia I. Moskvitina1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
140-141
Received: 20 November 2024

Rating:
Article accesses:
395
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute»
For citation:
Minaeva D. S. (2024). Osnovy aktivizatsii myslitel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov vo vneurochnoi rabote. Education, innovation, research as a resource for community development, 140-141. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В контексте современной образовательной концепции приоритеты смещены: наряду с академическими знаниями большое значение приобретают формирование критического мышления, креативности и социальных компетенций у младших школьников. Такой подход способствует развитию мышления младших школьников и позволяет им лучше понимать и осваивать учебный материал.

References

  1. 1. Григорьева Е.А. Использование блогов в образовательном процессе: развитие критического мышления у младших школьников / Е.А. Григорьева // Научный журнал образования и педагогики. – 2021. – №5 (3). – С. 40–45.
  2. 2. Кузнецова И.В. Виртуальные экскурсии как средство расширения кругозора учащихся начальной школы / И.В. Кузнецова // Педагогические исследования. – 2023. – №12 (2). – С. 20–25.
  3. 3. Маслова Т.С. Программирование как метод активизации познавательной деятельности младших школьников / Т.С. Маслова // Вестник образования. – 2020. – №8 (4). – С. 10–15.
  4. 4. Петрова Л.Н. Интерактивные платформы в обучении: новые возможности для вовлечения учащихся / Л.Н. Петрова // Научный вестник. – 2021. – №10 (2). – С. 35–40.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.