En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Modern educational process: psychological and peda...
  4. Razvitie empatii u studentov

Razvitie empatii u studentov

Proceeding
All-Russian Scientific «Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific «Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies»
Authors:
Klavdiia S. Koshkina 1 , Arina A. Fedianina 1 , Ekaterina A. Slukina 1
Work direction:
Социально-психологические проблемы современного образования
Pages:
152-154
Received: 21 November 2024

Rating:
Article accesses:
360
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
For citation:
Koshkina K. S., Fedianina A. A., & Slukina E. A. (2024). Razvitie empatii u studentov. Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies, 152-154. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье исследуется значение эмпатии в образовательном процессе, её роль в межличностных отношениях и профессиональной подготовке студентов. Рассматриваются факторы, влияющие на её развитие, и предлагаются методы, такие как ролевые игры, социальные практики. Подчёркивается важность включения эмпатийных навыков в образовательные программы для и профессионального роста студентов.

References

  1. 1. Джонс С.Р. (2012). Empathy in the classroom: The importance of emotional intelligence in teacher-student relationships. Journal of Educational Psychology, 104 (4), 1159–1169.
  2. 2. Зимбардо П.Г. Психология и общество: введение в социальную психологию / П.Г. Зимбардо. – СПб.: Питер, 2007.
  3. 3. Шварц Л.С. Социально-психологические аспекты эмпатии и взаимодействия в группах / Л.С. Шварц, Г.А. Рейс. – СПб.: Лань, 2008.
  4. 4. Карен Кохав М. Шкала эмпатии Карен Кохавы и Петр Хелмер (Empathy Quotient) / Кохав М. Карен, П. Хелмер // Психология эмпатии: научные исследования и практическое применение. – М.: Речь, 2010.
  5. 5. Федотова М.П. Развитие эмпатии у студентов: теория и практика / М.П. Федотова, В.В. Лебедева. – СПб.: Алетейя, 2016.
  6. 6. Никольская О.А. Психология эмпатии и её роль в педагогическом процессе / О.А. Никольская // Психологические науки. – 2010. – №12 (1). – С. 123–135.
  7. 7. Калинин В.Н. Эмпатия в образовательном процессе: развитие навыков общения у студентов / В.Н. Калинин // Современные проблемы науки и образования. – 2017. – №4. – С. 56–62.
  8. 8. Goleman D. Emotional Intelligence. New York: Bantam, 1995
  9. 9. CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning) (2011). The CASEL Guide: Effective Social and Emotional Learning Programs-Preschool and Elementary School Edition. Chicago: CASEL.
  10. 10. Батсон Ч.Д. (1991). The altruism question: Toward a social-psychological answer. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.