En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. Razvitie fizicheskoi kul'tury v usloviiakh tsifrov...

Razvitie fizicheskoi kul'tury v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Authors:
Aleksandr A. Zheltov 1 , Madlena A. Litvinova 1 , Daria V. Zubtsova 1
Work direction:
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Pages:
98-100
Received: 8 December 2024

Rating:
Article accesses:
517
Published in:
РИНЦ
1 the Kuban State Agrarian University
For citation:
Zheltov A. A., Litvinova M. A., & Zubtsova D. V. (2024). Razvitie fizicheskoi kul'tury v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia. Education, innovation, research as a resource for community development, 98-100. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В последние годы цифровизация стала определяющей чертой образования, изменив способы доступа учащихся к информации, общения и развития основных навыков. Физическая культура и спорт, которые часто воспринимаются как области, изначально зависящие от физических пространств и взаимодействия лицом к лицу, также адаптируются к этим технологическим достижениям. Цифровизация физической культуры открывает как возможности, так и проблемы, особенно в плане содействия общему благополучию и физическому развитию студентов. В статье рассматривается, как цифровые инструменты и платформы меняют физическую культуру в образовательных учреждениях, предлагая взглянуть на преимущества и потенциальные проблемы, связанные с этими изменениями.

References

  1. 1. Корчак К.И. Информационная социализация и её потенциальные угрозы на ступени среднего общего образования в свете тенденции цифровизации / К.И. Корчак // Народное образование. – 2021. – №4 (1487). – С. 184–190. EDN ROXAOY
  2. 2. Удовицкая Л.У. Новые инновационные технологии в физическом воспитании / Л.У. Удовицкая, А.А. Пощенко // Актуальные проблемы физической культуры и спорта в системе высшего образования: сборник материалов VI Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции, посвященной 75-летию кафедры физической культуры и спорта. – 2023. – С. 70–74. EDN RFJQDH
  3. 3. Николаева Е.В. Основные качества студентов, формируемые в процессе занятий физической культурой / Е.В. Николаева, Г.В. Федотова, Л.П. Федосова // Актуальные проблемы физической культуры и спорта в современных социально-экономических условиях: материалы Международной научно-практической конференции. Чебоксары; Ташкент, 2022. – С. 443–446. – EDN YINELL
  4. 4. Васильева Н.И. Использование цифровой образовательной среды при изучении предмета «Физическая культура» / Н.И. Васильева // Школьные технологии. – 2020. – №5. – С. 20–32. EDN GAJYWF
  5. 5. Федосова Л.П. Занятия по физической культуре в вузе как путь совершенствования профессиональной физической подготовки / Л.П. Федосова, Г.В. Федотова, Л.У. Удовицкая // Физическая культура и спорт в высших учебных заведениях: актуальные вопросы теории и практики: материалы национальной научно-практической конференции. – СПб., 2021. – С. 621–626. – EDN ACBUIN
  6. 6. Афраимов А.А. Способы повышения роли гибридных методов физического воспитания в образовательном процессе / А.А. Афраимов // Проблемы науки. – 2020. – №9 (57). – С. 72–74. EDN TCBHQT
  7. 7. Подповетная Ю.В. Тенденции и перспективы применения цифровых технологий в образовании в области физической культуры и спорта / Ю.В. Подповетная, С.В. Михайлова, Е.В. Письменный // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – №6. DOI 10.17513/spno.33044. EDN BYSZTT

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.