En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. O iazykovoi situatsii korennykh malochislennykh na...

O iazykovoi situatsii korennykh malochislennykh narodov Severa, Sibiri i Dal'nego Vostoka v Dal'nevostochnom federal'nom okruge: na primere shkol'nogo obrazovaniia

Proceeding
DOI: 10.31483/r-115453
Open Access
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Authors:
Feodosiia V. Gabysheva 1 , Svetlana S. Semenova 2 , Spartak B. Lekhanov 2
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
163-168
Received: 16 December 2024

Rating:
Article accesses:
426
Published in:
РИНЦ
1 SI "Academy of Sciences of the Republic of Sakha (Yakutia)"
2 Tsentr izucheniia, sokhraneniia i razvitiia rodnykh iazykov Akademii nauk Respubliki Sakha (Iakutiia)
For citation:
Gabysheva F. V., Semenova S. S., & Lekhanov S. B. (2024). O iazykovoi situatsii korennykh malochislennykh narodov Severa, Sibiri i Dal'nego Vostoka v Dal'nevostochnom federal'nom okruge: na primere shkol'nogo obrazovaniia. Education, innovation, research as a resource for community development, 163-168. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-115453

Abstract

В статье рассматривается вопрос о текущем положении языковой ситуации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока в контексте школьного образования на территории Дальневосточного федерального округа. Определены основные проблемы, связанные с сохранением и развитием языков данных этнических групп в образовательной среде. Представлены рекомендации и предложения по оптимизации процесса преподавания родных языков в школах Дальневосточного федерального округа.

References

  1. 1. Доклад о соблюдении и защите прав коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации, проживающих на территории Камчатского края, и деятельности уполномоченного по правам коренных малочисленных народов в Камчатском крае за 2022 год // Официальные ведомости. – 28.03.2023. – Ст. 56–58 (6274–6276).
  2. 2. Закон Республики Саха (Якутия) «О языках в Республике Саха (Якутия)» // Официальный информационный Портал Республики Саха (Якутия) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.sakha.gov.ru/zakon-respubliki-saha-jakutija-o-jazykah-v-respublike-saha-jakutija (дата обращения: 28.11.24).
  3. 3. Закон Республики Саха (Якутия) от 10 июля 2003 года 59-З №121-III «О перечне коренных малочисленных народов Севера и мест их традиционного проживания и традиционной хозяйственной деятельности в Республике Саха (Якутия)» // Электронный фонд актуальных правовых и нормативно-технических документов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/553108258 (дата обращения: 15.11.2024).
  4. 4. О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (в части особенности получения дошкольного и начального общего образования обучающимися, относящимися к коренным малочисленным народам) // Система обеспечения законодательной деятельности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sozd.duma.gov.ru/bill/237145-8?sortEventsByDate=datend_down&sortEventsByNum=num_up (дата обращения: 20.11.2024).
  5. 5. Родной язык // Приемная аппарата Губернатора и Правительства Чукотского АО [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xn--80atapud1a.xn--p1ai/naselenie/obrazovatelnoe-prostranstvo/rodnoy-yazyk.php (дата обращения: 26.11.2024).
  6. 6. Тишков В.А. Межэтнические отношения и этнокультурное образование в России / В.А. Тишков, В.В. Степанов // Вестник РАН. – 2017. – Т. 87. №10. – С. 879–890. – DOI 10.7868/S0869587317100024. – EDN ZMISIX
  7. 7. Федеральный закон от 30 апреля 1999 г. №82 «О гарантиях прав коренных малочисленных народов Российской Федерации» // Электронный фонд актуальных правовых и нормативно-технических документов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/901732262 (дата обращения: 18.11.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.