En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Sindrom emotsional'nogo vygoraniia kak psikhichesk...

Sindrom emotsional'nogo vygoraniia kak psikhicheskoe otklonenie ot normy

Proceeding
DOI: 10.31483/r-115573
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Ol'ga V. Bashlykova 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
12-14
Received: 21 December 2024

Rating:
Article accesses:
416
Published in:
РИНЦ
1 ANOO VO "Voronezhskii ekonomiko-pravovoi institut"
For citation:
Bashlykova O. V. (2024). Sindrom emotsional'nogo vygoraniia kak psikhicheskoe otklonenie ot normy. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 12-14. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-115573

Abstract

В статье рассматривается синдром эмоционального выгорания как психическое отклонение от нормы в рамках профессионального сообщества. Освещаются причины возникновения, структура развития и последствия синдрома эмоционального выгорания.

References

  1. 1. Бойко В.В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении / В.В. Бойко. – СПб., 1999. – 32 с.
  2. 2. Смит Д. Выгорание. Как победить выгорание и усталость от работы за 30 дней. Книга-тренинг / Д. Смит. – 2023
  3. 3. Леонтьев А.Н. Эмоции / А.Н. Леонтьев, К.В. Судаков К.В // БСЭ. – Т. 30. – М., 1978. – С. 169.
  4. 4. Синдром эмоционального выгорания. Клинические и психологические аспекты / Л.С. Чутко, Н.В. Козина. – М.: МЕДпресс-информ, 2013. – 256 с. EDN WOVHQJ

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.