En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. "Lepbuk" kak sredstvo razvitiia rechi detei doshko...

"Lepbuk" kak sredstvo razvitiia rechi detei doshkol'nogo vozrasta

Proceeding
DOI: 10.31483/r-115741
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Galina D. Petrova 1
Scientific adviser:
Elena V. Panferova2
Work direction:
Коррекционная педагогика
Pages:
264-266
Received: 30 December 2024

Rating:
Article accesses:
266
Published in:
РИНЦ
1 MBOU "TsO 10"
2 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Petrova G. D. (2024). "Lepbuk" kak sredstvo razvitiia rechi detei doshkol'nogo vozrasta. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 264-266. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-115741

Abstract

В статье представлена методическая разработка «Лэпбук» эффективный инструмент для реализации новых идей в педагогике. Автор полагает, что лэпбук способствует созданию активной и познавательной образовательной среды. Данное исследование – подробное руководство по созданию лэпбуков (картонных папок с кармашками и различными развивающими элементами) для развития речи у детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет). Лэпбук – это не просто красочная поделка, а интерактивный инструмент, позволяющий превратить обучение в захватывающую игру. Работа выходит далеко за рамки поверхностного описания, предлагая глубокое погружение в методику разработки и использования лэпбуков для педагогических целей.

References

  1. 1. Блохина Е. Лэпбук – «наколенная книга» / Е. Блохина, Т. Лиханова // Обруч. – 2025. – №4. – С. 29–30.
  2. 2. Гатовская Д.А. Лэпбук как средство обучения в условиях ФГОС / Д.А. Гатовская // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VI международной конференции. – Пермь.
  3. 3. Фьюэлл Р.Р. Обучение через игру / Р.Р. Фьюэлл, П.Ф. Вэдэзи. – СПб., 2005. – EDN QUXFRD
  4. 4. Перегудова Т.С. Вводим звуки в речь. Картотека задания для автоматизации звуков / Т.С. Перегудова, Т.А. Османова. – СПб., 2008.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.