- Main
- Conference
- Sormovo Readings- 2025: scientific and educational...
- Krizis professional'noi identichnosti studentov te...
Krizis professional'noi identichnosti studentov tekhnicheskikh vuzov na etape vybora spetsializatsii
Proceeding


- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
- Authors:
- Evgeniia A. Iakovleva 1 , Natalia Y. Evsyukova 1
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Pages:
- 99-101
- Received: 6 February 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 487
- Published in:
- РИНЦ Информрегистр
1 Volga Branch of the Moscow Automobile and Road Engineering State Technical University (MADI)
- APA
For citation:
Iakovleva E. A., & Evsyukova N. Y. (2025). Krizis professional'noi identichnosti studentov tekhnicheskikh vuzov na etape vybora spetsializatsii. Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education, 99-101. Чебоксары: PH "Sreda".
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Abstract
В статье рассматриваются проблемы кризиса профессиональной идентичности студентов технических вузов на этапе выбора специализации. Особое внимание уделяется факторам, вызывающим трудности в самоопределении студентов, а также возможным путям их преодоления. Исследование основано на анализе современных образовательных тенденций, потребностей рынка труда и психологических аспектов формирования профессионального самосознания. В работе представлены рекомендации для образовательных учреждений по поддержке студентов в процессе выбора направления внутри технической профессии.
References
- 1. Динамика профессиональной идентичности студентов в цифровизации образовательной среды и ее девиации / Е.В. Аршинова, Е.В. Янко, О.А. Браун [и др.] // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2022. – №1 (45). – С. 116–121. DOI 10.54509/22203036_2022_1_116. EDN YCUCNJ
- 2. Баринова О.Г. Взаимосвязь типов профессиональной идентичности и учебной мотивации студентов различных специальностей / О.Г. Баринова // Вестник Алтайского государственного педагогического университета. – 2021. – №2 (47). – С. 49–58. DOI 10.37386/2413-4481-2021-2-49-58. EDN ZMMSWA
- 3. Гапонова С.А. Профессиональная идентичность как новообразование учебно-профессиональной деятельности / С.А. Гапонова, С.Г. Ловков // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. – 2020. – №1 (51). – С. 56–64. DOI 10.25688/2076-9121.2020.51.1.04. EDN IKWEIM
- 4. Салихова Н.Р. Профессиональная идентичность в ретроспективном анализе факторов ее становления субъектами высшей ступени образования / Н.Р. Салихова, Г.Г. Семенова-Полях, Д.Д. Михайлова // Психология личности: методология, теория, практика (Методология, теория и история психологии): сборник статей. – М.: Институт психологии РАН, 2024. – С. 385–391. EDN IAACWW
- 5. Селиванова С.С. Формирование профессиональной идентичности студентов в вузе: социологический анализ / С.С. Селиванова // Теория и практика общественного развития. – 2020. – №12. – С. 25–28. – DOI 10.24158/tipor.2020.12.3. – EDN GZQKDG
Documents
Full text (RUS)
209.18KbLinks
Digest
https://phsreda.com/en/action/10694/infoExport citation
BibTex
.bib
Comments(0)