Razvitie navykov delovoi kommunikatsii u studentov iuridicheskikh spetsial'nostei

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Author:
Albina A. Osmanova 1
Work direction:
Теория и методика профессионального образования
Pages:
136-137
Received: 6 February 2025

Rating:
Article accesses:
309
Published in:
РИНЦ
1 the Kuban State Agrarian University
For citation:
Osmanova A. A. (2025). Razvitie navykov delovoi kommunikatsii u studentov iuridicheskikh spetsial'nostei. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice, 136-137. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается проблема развития навыков деловой коммуникации у студентов юридических специальностей в контексте современных требований к профессиональной подготовке юристов. Анализируются теоретические и практические аспекты формирования коммуникативной компетентности, включая владение юридической риторикой, аргументацией, письменной и устной деловой речью, а также навыками ведения переговоров и судебных прений. Особое внимание уделяется необходимости внедрения инновационных методик обучения, включая использование когнитивных технологий, искусственного интеллекта и цифровых симуляторов судебных процессов и переговоров. Предлагаются новые подходы к развитию профессиональной коммуникации юристов, основанные на интеграции психолингвистики, когнитивной юриспруденции и цифровой риторики.

References

  1. 1. Терехова Е.А. Проблемы формирования культуры делового общения у студентов, обучающихся на юридических факультетах вузов / Е.А. Терехова // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Гуманитарные и общественные науки. – 2023. – №2 (26). – C. 188–191.
  2. 2. Формирование и развитие культуры речи / Л.К. Турабаева, Г.А. Абдикеримова, И.А. Есболаева, Г.А. Жапбарова // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – №6–4. – С. 797–799. – EDN RQBSQP
  3. 3. Радзиховский А.А. Лингвистическая терминология как междисциплинарный феномен / А.А. Радзиховский, Л.А. Донскова // Преподавание иностранных языков в нефилологических вузах: традиции и инновации. материалы IV Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции. – Краснодар, 2024. – С. 194–198. – EDN AENVKE
  4. 4. Донскова Л.А. Языковые навыки в основе формирования общественных компетенций / Л.А. Донскова // Когнитивные особенности преподавания профильных дисциплин. сборник материалов очно-заочной научно-практической конференции. – Краснодар, 2024. – С. 162–167. – EDN FXTLFI
  5. 5. Косянова О.М. Коммуникативная компетентность как одна из основ качественного профессионального образования студентов правовых специальностей / О.М. Косянова // Наука и школа. – 2008. – №1. – С. 8–11. – EDN NCRXGD
  6. 6. Донскова Л.А. Использование социальных сетей в молодежной среде / Л.А. Донскова // Современные векторы развития науки: сборник статей по материалам ежегодной научно-практической конференции преподавателей по итогам НИР за 2023 год. – Краснодар, 2024. – С. 414–416. – EDN FBDVAZ

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.