En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Sormovo Readings- 2025: scientific and educational...
  4. Rol' semeinoi podderzhki v preodolenii krizisnykh...

Rol' semeinoi podderzhki v preodolenii krizisnykh situatsii dlia molodiozhi

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
Authors:
Alina A. Chesnokova 1 , Anastasiia A. Shestakova 1
Work direction:
Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
Pages:
360-362
Received: 7 February 2025

Rating:
Article accesses:
282
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 Kuban State University
For citation:
Chesnokova A. A., & Shestakova A. A. (2025). Rol' semeinoi podderzhki v preodolenii krizisnykh situatsii dlia molodiozhi. Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education, 360-362. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается роль семейной поддержки в процессе преодоления кризисных ситуаций молодёжью. Актуальность темы обусловлена увеличением числа кризисных явлений, влияющих на психоэмоциональное состояние юношей и девушек, что подчёркивает важность эффективного системного подхода к поддержке молодых людей. В работе определяются ключевые аспекты семейной поддержки, включая эмоциональную, информационную и финансовую составляющие, а также их влияние на адаптацию и восстановление молодежи в условиях стресса. Статья может служить полезным ресурсом для специалистов, работающих в области психологии и педагогики, а также для исследователей, заинтересованных в изучении влияния семьи на психологическое благополучие молодежи.

References

  1. 1. Андреева Т.В. Психология семьи: учебное пособие / Т.В. Андреева. – СПб.: Питер, 2014.
  2. 2. Варга А.Я. Типы родительского отношения: автореф. дис. … канд. психол. наук / А.Я. Варга. – М.: МГУ, 1986. – 21 с. – EDN NPABWD
  3. 3. Выготский Л.С. Антология гуманной педагогики / Л.С. Выготский. – Переиздание. – М.: Издательский дом Ш. Амонашвили, 2002. – С. 80.
  4. 4. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев; под ред. Д.А. Леонтьева. – М.: Смысл, 2004. – EDN QXIXLX
  5. 5. Целуйко В.М. Психология современной семьи / В.М. Целуйко. – М.: Владос, 2004. – 287 с. – EDN QXIAEX
  6. 6. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / Э. Эриксон; пер. с англ. – М.: Прогресс, 1996. – 344 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.