Ideia rossiiskoi patriotiki kak akt dukhovnogo samoopredeleniia

Proceeding
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Creative commons logo
Published in:
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Author:
Valentina V. Gorshkova 1
Work direction:
Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
Pages:
24-27
Received: 7 February 2025

Rating:
Article accesses:
224
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 FGKVOU VO "Sankt-Peterburgskii voennyi institut voisk natsional'noi gvardii Rossiiskoi Federatsii"
For citation:
Gorshkova V. V. (2025). Ideia rossiiskoi patriotiki kak akt dukhovnogo samoopredeleniia. Relevant problems of modern science and education, 24-27. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье, посвященной идее российской патриотики, раскрывается сущность и содержание патриотизма как определяющего направления духовного становления человека. Представлен исторический дискурс актуализации методологических оснований развития ценностного отношения к моральным ориентирам поведения человека. Вместе с тем рассматриваются причины противостояния в сфере образования и культуры по отношению к формированию патриотической позиции современной молодежи, а также представлены реальные пути реализации концепции патриотического воспитания в образовательных организациях средней и высшей школы.

References

  1. 1. Богданов И.В. Формы и содержание воспитательной работы с допризывниками и семьями для подготовки выполнения воинского долга / И.В. Богданов // Наука и школа. – 2024. – №5. – С. 88–97. – DOI 10.31862/1819-463X-2024-5-88-97. – EDN OBKSQC
  2. 2. Горшкова В.В. Поиск новых смыслов российского патриотизма / В.В. Горшкова // Направления и перспективы развития образования в военных институтах войск национальной гвардии Российской Федерации: сборник научных статей Международной научно-практической конференции. – Новосибирск, 2023. – С. 50–53. EDN IMJWKJ
  3. 3. Горшкова В.В. Прогностическая стратегия педагогической науки как фактор общественного прогресса / В.В. Горшкова, И.В. Богданов // Проблемы педагогической инноватики в профессиональном образовании. – СПб, 2024. – С. 32–36. EDN IHFOIT
  4. 4. Юрий Поляков: Дымные строки войны // Изборский клуб [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://izborsk-club.ru/26008 (дата обращения 15.12.2024).
  5. 5. Ильин И.А. О воспитании и образовании в грядущей России / И.А. Ильин. – М.: Амрита-Русь; ИД Шалвы Амонашвили, 2023. – 228 с.
  6. 6. Маркс К. Капитал / К. Маркс; пер. с нем. – СПб.: ИГ Лениздат; Книжная лаборатория, 2019. – 512 с.
  7. 7. О воспитании детей и юношества. Традиции русской гуманистической педагогики (по трудам К.Д. Ушинского). – М.: Амрита-Русь; ИД Шалвы Амонашвили, 2023. – 224 с.
  8. 8. Шарухин А.П. Профессионально-этическая подготовка военно-политических работников в образовательном процессе военного института Росгвардии / А.П. Шарухин, Т.Г. Шарухина; ФГКВОУ ВО «Военная ордена Жукова академия войск национальной гвардии Российской Федерации». – СПб., 2023. – 108 с. EDN HXWFYV

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.