En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Sormovo Readings- 2025: scientific and educational...
  4. Improving the quality of training sessions for cad...

Improving the quality of training sessions for cadets and trainees in physical training

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
Authors:
Aleksandr V. Nikishkin 1 , Viktor A. Toropov 1 , Dmitrii V. Solomianko 1 , Mikhail M. Zimin 1
Work direction:
Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
Pages:
147-148
Received: 10 February 2025

Rating:
Article accesses:
305
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 FGKOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet MVD Rossii"
For citation:
Nikishkin A. V., Toropov V. A., Solomianko D. V., & Zimin M. M. (2025). Improving the quality of training sessions for cadets and trainees in physical training. Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education, 147-148. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

In the article, the authors considered the issue of improving the quality of physical training classes. The definition of the concept of "monitoring the quality of education", such terms as training, education, upbringing, is given. The subject and strategy of monitoring the quality of education are considered.

References

  1. 1. Повышение эффективности обучения курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России в процессе занятий по физической подготовке / В.А. Торопов, С.В. Науменко, П.В. Кустов, М.Л. Куликов // Физическая культура в системе профессионального образования: идеи, технологии и перспективы: материалы II Всероссийской научно-практической конференции (Омск, 13–14 апреля 2017 года). – Омск: Омский автобронетанковый инженерный институт, 2017. – С. 89–95. EDN YNLUCJ
  2. 2. Повышение уровня профессиональной подготовленности военнослужащих средствами физической подготовки / В.А. Торопов, В.И. Дудчик, Н.С. Попова, Е.А. Морозова // Актуальные проблемы защиты и безопасности: Труды XXII Всероссийской научно-практической конференции РАРАН (Санкт-Петербург, 1–4 апреля 2019 года). – Т. 7. – СПб.: ФГБУ «Российская академия ракетных и артиллерийских наук», 2019. – С. 187–191. – EDN KBMTOK
  3. 3. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп. от 28.12.2024 года №557-ФЗ).
  4. 4. Столяров А.В. Анализ применения модульной технологии обучения в процессе подготовки специалиста в вузе / А.В. Столяров // Вестник Тамбовского университета. – 2010. – №12. – С. 61–65.
  5. 5. Никишкин А.В. Профессиональная подготовка сотрудников ГИБДД / А.В. Никишкин // Эффективность воспитательных и образовательных процессов в учреждениях образования и здравоохранения: сборник статей по материалам II международной научно-практической конференции по педагогике (Санкт-Петербург, 24–25 февраля 2015 года) / Фонд научных исследований в области гуманитарных наук «ЗНАНИЕ-СИЛА», 2015. – С. 87–93. EDN UJQUOP
  6. 6. Никишкин А.В. Профессиональная подготовка сотрудников ГИБДД Российской Федерации / А.В. Никишкин, Е.В. Ветрова, В.М. Ветров // Перспективы социально-экономического развития России: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 21 февраля 2020 года). – Чебоксары: Среда, 2020. – С. 130–134. EDN HAUOOV

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.