En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Sormovo Readings- 2025: scientific and educational...
  4. Protsess razvitiia emotsional'nogo intellekta u ob...

Protsess razvitiia emotsional'nogo intellekta u obuchaiushchikhsia v sisteme muzykal'nogo obrazovaniia Kitaia i analiz rezul'tatov ego vnedreniia

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
Authors:
Natalia M. Sazhina 1 , Man'iui Chzhao 1
Work direction:
Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
Pages:
71-72
Received: 11 February 2025

Rating:
Article accesses:
291
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 Kuban State University
For citation:
Sazhina N. M., & Chzhao M. (2025). Protsess razvitiia emotsional'nogo intellekta u obuchaiushchikhsia v sisteme muzykal'nogo obrazovaniia Kitaia i analiz rezul'tatov ego vnedreniia. Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education, 71-72. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается концептуальная модель развития эмоционального интеллекта у обучающихся в системе музыкального образования Китая. Результаты эксперимента по изучению способности к эмоциональному восприятию показывают, что у обучающихся, участвовавших в системе музыкального образования по развитию эмоционального интеллекта, значительно повысилась способность к эмоциональному восприятию.

References

  1. 1. Министерство образования Китайской Народной Республики. Стандарты обязательной музыкальной образовательной программы. – Пекин, 2022.
  2. 2. Министерство образования Китайской Народной Республики. Обязательный учебник по искусству-музыке. People's Education Press. 2022.
  3. 3. Gao Yufeng. Исследование эмоционального интеллекта и контрмер в начальном образовании в Китае // Литература и образовательные материалы. – 2008. – №12.
  4. 4. Экспериментальное обсуждение того, как в полной мере реализовать функцию развития эмоционального интеллекта в музыкальном образовании. Qingliu Chengguan Middle School // Журнал Фуцзяньского института образования. – 2003. – №5.
  5. 5. Хуан Вэй. Продвижение музыкального образования на развитие эмоционального интеллекта. Talent. 2011 (13): 186.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.