En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Sormovo Readings- 2025: scientific and educational...
  4. The influence of high school students' temperament...

The influence of high school students' temperament on learning foreign languages

Proceeding
DOI: 10.31483/r-126660
Open Access
International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
Author:
Diliara A. Sharifullina 1
Scientific adviser:
Guzaliia R. Shagivaleeva1
Work direction:
Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
Pages:
421-422
Received: 17 February 2025

Rating:
Article accesses:
332
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”
For citation:
Sharifullina D. A. (2025). The influence of high school students' temperament on learning foreign languages. Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education, 421-422. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-126660

Abstract

В условиях современной образовательной парадигмы, ориентированной на индивидуализацию и дифференциацию обучения, актуальным становится исследование влияния психофизиологических особенностей учащихся на академическую успешность. Статья посвящена систематизации теоретических исследований, касающихся влияния темперамента на процесс изучения иностранных языков у старшеклассников. Определены ключевые трудности и преимущества, характерные для холериков, сангвиников, флегматиков и меланхоликов в процессе изучения иностранного языка. Представленные результаты могут быть полезны педагогам, методистам и специалистам в области психологии образования для повышения эффективности преподавания иностранных языков.

References

  1. 1. Артемов В.А. Психология обучения иностранным языкам / В.А. Артемов. – М., 1964. – 70 с.
  2. 2. Галактионова Н.В. Влияние темперамента на успешность изучения иностранных языков школьниками / Н.В. Галактионова // Новые тенденции развития гуманитарных наук. – 2015. – С. 53–57. EDN UDHHAR
  3. 3. Ерина И.А. Влияние темперамента на успешность обучения студентов / И.А. Ерина, Е.Н. Фанина // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №72–1. – С. 356–359. EDN GFYEGB
  4. 4. Столяренко Л.Д. Основы психологии / Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д.: Феникс, 1997. – 736 с. EDN SWXSZX
  5. 5. Теплов Б.М. Избранные труды: собрание трудов / Б.М. Теплов. – Т. 1. – М., 1985. – 328 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.