En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Coaching and mentoring: theory and practice
  4. Kak rabotodateliu ispol'zovat' kouching v programm...

Kak rabotodateliu ispol'zovat' kouching v programmakh povysheniia blagopoluchiia sotrudnikov, v tom chisle s uchetom vozrastnykh osobennostei

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Coaching and mentoring: theory and practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Coaching and mentoring: theory and practice»
Author:
Elena A. Terekhova 1
Work direction:
Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
Pages:
235-241
Received: 20 February 2025

Rating:
Article accesses:
254
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 net
For citation:
Terekhova E. A. (2025). Kak rabotodateliu ispol'zovat' kouching v programmakh povysheniia blagopoluchiia sotrudnikov, v tom chisle s uchetom vozrastnykh osobennostei. Coaching and mentoring: theory and practice, 235-241. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье анализируется специфика взаимосвязи психологического благополучия и профессиональной временной перспективы будущего, а также возрастные особенности данной взаимосвязи. Рассматриваются возможности использования данных особенностей в организационном контексте с применением коучинга. Актуальность темы обоснована дефицитом рабочей силы на рынке труда, технологическими изменениями, а также активным использование и одновременно недостаточной эффективностью программ повышения благополучия сотрудников с целью увеличения привлекательности компаний для соискателей работы. Методы: опросник «Шкала психологического благополучия» К. Рифф в адаптации Н.Н. Лепешинского, опросник «Профессиональная временная перспектива будущего» Х. Цахера и М. Фрезе в адаптации Т.Ю. Базарова и А.В. Парамузова. Результаты: показано, что на уровне интегрального показателя психологическое благополучие положительно коррелирует с фокусированием на возможностях и отрицательно с фокусированием на ограничениях. Возрастная специфика на уровне компонентов заключается в наличии взаимосвязей между фокусированием на возможностях и управлением окружением для возраста от 25 до 35 лет, а для возраста от 36 до 59 лет – между фокусированием на возможностях и автономией, а также личностным ростом. Описаны возможности использования полученных данных в программах повышения благополучия сотрудников с применением коучинга как инструмента.

Funding Agency

Grant Number

References

  1. 1. Ахапкин Н.Ю. Российская экономика в условиях санкционных ограничений: динамика и структурные изменения / Н.Ю. Ахапкин // Вестник Института экономики Российской академии наук. – 2023. №6. – С. 7–25. DOI 10.52180/2073-6487_2023_6_7_25. EDN COHFFG
  2. 2. Антонова Н.В. Коучинг (в организации) – 2024 / Н.В. Антонова // Организационная психология. – 2024. – Т. 14. №2. – С. 192–195. EDN SPHXZW
  3. 3. Базаров Т.Ю. Психометрический анализ русскоязычного опросника Х. Цахера и М. Фрезе «Профессиональная временная перспектива будущего» / Т.Ю. Базаров, А.В. Парамузов // Организационная психология. – 2019. – Т. 9. №1. – С. 57–80. EDN FCIVMY
  4. 4. Былков В.Г. Дефицит на рынке труда: сущность и методология формирования / В.Г. Былков // Экономика труда. – 2024. – Т. 11. №6. – С. 835–856. DOI 10.18334/et.11.6.121203. EDN CFMPJT
  5. 5. Вукович Н.А. Корпоративные программы благополучия сотрудников: современные подходы и перспективы развития / Н.А. Вукович // Векторы благополучия: экономика и социум. – 2024. – Т. 52. №2. – С. 37–45. DOI 10.18799/26584956/2024/2/1771. EDN NNOITA
  6. 6. Заводчиков Д.П. Будущее в структуре субъективного образа профессиональной жизни студентов / Д.П. Заводчиков, Е.В. Лебедева, А.А. Шаров // Образование и наука. – 2024. – Т. 26. №5. – С. 152–181. DOI 10.17853/1994-5639-2024-5-152-181. EDN SSSMCG
  7. 7. Кадникова И.С. Субъективное благополучие сотрудников как часть корпоративной культуры: социолого-управленческий аспект / И.С. Кадникова // Теория и практика общественного развития. – 2025. – №1. – С. 97–102. DOI 10.24158/tipor.2025.1.11. EDN KNWZPQ
  8. 8. Конюхова Т.В. Формирование компетенции планирования карьеры в контексте репрезентации образа будущего / Т.В. Конюхова, Е.Т. Конюхова, М.В. Гончаренко // Векторы благополучия: экономика и социум. – 2019. – №2 (33). – С. 46–62. DOI 10.18799/24056537/2019/2(33)/974. EDN LYPEUD
  9. 9. Леонтьев Д.А. Постановка и достижение целей как фактор психологического благополучия / Д.А. Леонтьев, Д.Д. Сучков // Психологические исследования. – 2015. – Т. 8. №44. – С. 1–11. EDN TVIDBD
  10. 10. Лепешинский Н.Н. Адаптация опросника «Шкалы психологического благополучия» К. Рифф / Н.Н. Лепешинский // Психологический журнал. – 2007. – №3. – С. 24–37.
  11. 11. Основные подходы к пониманию благополучия сотрудника: от теории к практике / А.Ю. Лисовская, С.В. Кошелева, Д.Н. Соколов, А.Ф. Денисов // Организационная психология. – 2021. – Т. 11. №1. – С. 93–112. EDN ECDENH
  12. 12. Малева Т.М. Дефицит рабочей силы в России: краткосрочные и долгосрочные эффекты / Т.М. Малева, В.Ю. Ляшок // Экономическая политика. – 2024. – Т. 19. №6. – С. 120–153. DOI 10.18288/1994-5124-2024-6-120-153. EDN PWQEFU
  13. 13. Ральникова И.А. Психологическое здоровье и жизненные перспективы личности / И.А. Ральникова // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. – 2019. – №4 (15). – С. 121–126. EDN ISPUIM
  14. 14. Семина А.П. Исследование влияния концепции wellbeing на эффективность удаленной команды / А.П. Семина // Московский экономический журнал. – 2022. – №2. – С. 791–800. DOI 10.55186/2413046X_2022_7_2_128. EDN HTBRVF
  15. 15. Серякова С.Б. Образ будущего в планировании карьеры молодыми сотрудниками / С.Б. Серякова, Е.В. Звонова, У.А. Антонова // Человеческий капитал. – 2020. – №8 (140). – С. 69–77. DOI 10.25629/HC.2020.08.06. EDN GUKMVR
  16. 16. Скотт Э. Новое долголетие: на чем будет строиться благополучие людей в меняющемся мире / Э. Скотт, Л. Граттон. – М.: Альпина Паблишер, 2021. – 321 с.
  17. 17. Старцева Т.А. Коучинг как новая модель развития персонала / Т.А. Старцева // Флагман науки. – 2024. – №12 (23).
  18. 18. Этический кодекс Федерации профессиональных коучей и наставников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://procoach.ru/wp-content/uploads/2023/11/eticheskij_kodeks_federaczii_professionalnyh_kouchej_i_nastavnikov.pdf (дата обращения: 16.02.2025).
  19. 19. Bradburn N.M. The Structure of Psychological Well-being. Chicago: Aldine Publishing Company, 1969. 320 p.
  20. 20. Brink K.E. The Variable Effects of Goal-Performance Discrepancies on Future Goal Setting: A Test of Four Moderators // Business Education Innovation Journal. 2021. Vol. 13. No. 2. Pp. 76–85.
  21. 21. Fleming W.J. Employee well-being outcomes from individual-level mental health interventions: Cross-sectional evidence from the United Kingdom // Industrial Relations Journal. 2024. No. 55. Pp. 162–182. DOI 10.1111/irj.12418. EDN ZDFGZV
  22. 22. Ryff C.D., Keyes C.L.M. The structure of psychological well-being revisited // Journal of Personality and Social Psychology. 1995. Vol. 69. P. 719–727. EDN HITMHB
  23. 23. Ryff C.D. Happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psychological wellbeing // Journal of Personality and Social Psychology. 1989. Vol. 57. P. 1069–1081. EDN HIUWTD
  24. 24. Well-being в компании – временный тренд или инструмент, который ждали? [Electronic resource]. – Access mode: https://hh.ru/article/28679 (дата обращения: 13.02.2025).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.