En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Relevant problems of modern science and education
  4. Pravovoe vospitanie shkol'nikov po profilaktike te...

Pravovoe vospitanie shkol'nikov po profilaktike terrorizma i ekstremizma: metodicheskie aspekty ispol'zovaniia istoricheskogo materiala

Proceeding
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Creative commons logo
Published in:
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Author:
Nataliia I. Ulendeeva 1
Work direction:
Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
Pages:
337-340
Received: 28 February 2025

Rating:
Article accesses:
258
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"
For citation:
Ulendeeva N. I. (2025). Pravovoe vospitanie shkol'nikov po profilaktike terrorizma i ekstremizma: metodicheskie aspekty ispol'zovaniia istoricheskogo materiala. Relevant problems of modern science and education, 337-340. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В работе представлен практический опыт организации просветительских мероприятий среди школьников, позволяющих формировать устойчивое сознание ребят по противодействию идеям радикальных организацией, предупредить противоправные направленности в проявлении терроризма и экстремизма, показать роль исторического материала в демонстрации факторов истории для формирования положительного настроения, гордости и ответственности за героев своей страны, борющихся против антиобщественных течений и организаций.

References

  1. 1. Адоевцева И.В. Формы профилактики терроризма и экстремизма / И.В. Адоевцева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.eduportal44.ru (дата обращения: 22.02.2025).
  2. 2. Боднар Н.А. Программа «противодействие экстремизму и профилактика терроризма в школе»: методическая разработка / Н.А. Боднар // Образовательная социальная сеть [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/sotsialnaya-pedagogika/library/2023/11/08/programma-protivodeystvie-ekstremizmu-i (дата обращения: 22.02.2025).
  3. 3. Долгушев Е.В. Направления работы по профилактике экстремизма и терроризма в современной школе / Е.В. Долгушев, Н.А. Рачковская, В.Н. Ефименко // МНКО. – 2021. – №1 (86) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/napravleniya-raboty-po-profilaktike-ekstremizma-i-terrorizma-v-sovremennoy-shkole (дата обращения: 22.02.2025).
  4. 4. Фещенко П.Н. Место и роль виктимологической профилактики в учебных заведениях в системе мер по обеспечению национальной безопасности Российской Федерации / П.Н. Фещенко // Виктимология. – 2022. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/mesto-i-rol-viktimologicheskoy-profilaktiki-v-uchebnyh-zavedeniyah-v-sisteme-mer-po-obespecheniyu-natsionalnoy-bezopasnosti (дата обращения: 22.02.2025). – DOI 10.47475/2411-0590-2022-10911. – EDN PWRFUL
  5. 5. Представители практических органов Министерства внутренних дел России и Прокуратуры России приняли участие в межведомственном региональном круглом столе «Осуществление противодействия экстремистским проявлениям и идеологии экстремизма» // Российская криминологическая ассоциация: сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://crimas.ru/?p=6318 (дата обращения: 22.02.2025).
  6. 6. Адиев А.З. Профилактика экстремизма и терроризма в школах: опыт Республики Дагестан / А.З. Адиев // Вестник Института социологии. – 2024. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/profilaktika-ekstremizma-i-terrorizma-v-shkolah-opyt-respubliki-dagestan (дата обращения: 22.02.2025). – DOI 10.19181/vis.2024.15.3.10. – EDN LXXZBO

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.