Osobennosti izucheniia zhestovoi leksiki na zaniatiiakh po distsipline "Osnovy russkogo zhestovogo iazyka" (na primere rassmotreniia zhestov po temam "Znakomstvo" i "Vneshnost'")

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Aliia D. Atnagulova 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
166-168
Received: 5 March 2025

Rating:
Article accesses:
243
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 FGKOU VO "Ufimskii iuridicheskii institut MVD Rossii"
For citation:
Atnagulova A. D. (2025). Osobennosti izucheniia zhestovoi leksiki na zaniatiiakh po distsipline "Osnovy russkogo zhestovogo iazyka" (na primere rassmotreniia zhestov po temam "Znakomstvo" i "Vneshnost'"). Technopark of universal pedagogical competencies, 166-168. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена теме особенностей проведения занятий по дисциплине «Основы русского жестового языка» со слушателями, обучающимися по основным программам профессиональной подготовки. Дается описание методических аспектов проведения практических занятий, посвященных изучению и отработке жестов, относящихся к общеупотребительной лексике. Предлагается ряд заданий, направленных на закрепление навыков показа речевых жестов обучающимися по следующим тематическим разделам: «Знакомство», «Внешность».

References

  1. 1. Бойко А.В. Использование русского жестового языка в практической деятельности сотрудников органов внутренних дел: учебное пособие / А.В. Бойко, М.И. Смирнова, И.А. Лисецкая. – М.: ДГСК МВД России, 2019.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.