En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Technopark of universal pedagogical competencies
  4. Development of emotional responsiveness of prescho...

Development of emotional responsiveness of preschool children in joint activities

Proceeding
DOI: 10.31483/r-127018
Open Access
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Authors:
Linda V. Filippova 1 , Nataliia S. Chernova 1 , Elena V. Lavrenteva 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
60-63
Received: 6 March 2025

Rating:
Article accesses:
239
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 MBDOU "D/S 8"
For citation:
Filippova L. V., Chernova N. S., & Lavrenteva E. V. (2025). Development of emotional responsiveness of preschool children in joint activities. Technopark of universal pedagogical competencies, 60-63. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-127018

Abstract

В статье рассматривается вопрос о развитии эмоциональной отзывчивости дошкольников в совместной деятельности. Отмечается, что старший дошкольный возраст – наиболее сензитивный период для развития эмоциональной отзывчивости. Именно в этот период формируется способность к восприятию и выражению эмоций через невербальные средства общения. Ключевым фактором в становлении эмоциональной отзывчивости является умение понимать чувства окружающих, что делает развитие этого качества особенно важным в совместных занятиях.

References

  1. 1. Вербовская В. С. Эмоциональная отзывчивость: содержание и структура понятия / В.С. Вербовская // Вестник Нижневартовского государственного университета. – 2013. – №4. – С. 20–25. EDN RTVRUF
  2. 2. Волобуева Ю.В. Проблема развития эмоциональной отзывчивости детей дошкольного возраста в совместной деятельности / Ю.В. Волобуева, Ю.Д. Антонова // Педагогика сегодня: проблемы и решения. – Казань: Молодой ученый, 2017. – С. 18–21. EDN ZJLWRP
  3. 3. Ежова Н. Развитие эмоций в совместной с педагогом деятельности: эмоциональное развитие детей дошкольного возраста / Н. Ежова // Дошкольное воспитание. – 2003. – №8. – С.20–27.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.