Mentoring at the enterprise: solving personnel problems

Proceeding
DOI: 10.31483/r-127085
Open Access
All-Russian Scientific and Practical Conference «Coaching and mentoring: theory and practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Coaching and mentoring: theory and practice»
Author:
Larisa A. Bayeva 1
Work direction:
Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
Pages:
263-266
Received: 10 March 2025

Rating:
Article accesses:
658
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 TOO "Sinkhron"
For citation:
Bayeva L. A. (2025). Mentoring at the enterprise: solving personnel problems. Coaching and mentoring: theory and practice, 263-266. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-127085

Abstract

В статье рассматривается актуальная проблема дефицита квалифицированных кадров и сложностей адаптации молодых специалистов на рынке труда. Описаны причины разрыва между образованием и реальными требованиями работодателей, а также влияние soft skills на снижение значимости профессиональных компетенций. Представлен опыт внедрения наставничества на предприятии, описаны методология, ключевые показатели эффективности и достигнутые результаты. Сделан вывод о высокой значимости наставничества как инструмента интеграции молодых специалистов в профессиональную среду.

References

  1. 1. Максвелл Дж. Наставничество 101 / Дж. Максвелл. – 2008.
  2. 2. Парслоу Э. Коучинг и наставничество / Э. Парслоу, М. Лидхем.
  3. 3. Поллок Рой В.Х. Шесть дисциплин прорывного обучения / Рой В.Х. Поллок, Эндрю МакК. Джефферсон, Кэлхун Уик.
  4. 4. Рейтинги Казахстанских вузов 2021 г. МОН РК 2021 г.
  5. 5. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.zakon.kz (дата обращения: 10.03.2025).
  6. 6. Анализ карьерных предпочтений выпускников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: IT Channel News (дата обращения: 10.03.2025).
  7. 7. Кадровый голод меняет рынок труда [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rg.ru/ (дата обращения: 10.03.2025).
  8. 8. Динамика трудоустройства выпускников образовательных организаций высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://scienceforum.ru/ (дата обращения: 10.03.2025).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.