O predmete prestupleniia, predusmotrennogo st. 191 UK RF

Proceeding
All-Russian scientific conference «Innovative approaches to management in economic, technical and legal systems»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Innovative approaches to management in economic, technical and legal systems»
Author:
Marat A. Burnatsev 1
Work direction:
Bioinformatics and systems biology
Pages:
164-168
Received: 17 March 2025

Rating:
Article accesses:
122
Published in:
РИНЦ
1 ANO «Yaroslavl Legal Research Society»
For citation:
Burnatsev M. A. (2025). O predmete prestupleniia, predusmotrennogo st. 191 UK RF. Innovative approaches to management in economic, technical and legal systems, 164-168. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье анализируется значение драгоценных и полудрагоценных камней как предмета преступления (ст. 191УК РФ). Автор оценивает крупный размер предмета преступления в контексте содержания его количественных признаков. В работе раскрываются характеристики предмета преступления, анализируются проблемы правоприменительной практики.

References

  1. 1. Федеральный закон от 26 марта 1998 г. №41-ФЗ «О драгоценных металлах и драгоценных камнях» (с изменениями и дополнениями).
  2. 2. Федеральный закон от 10 декабря 2003 г. №173-ФЗ «О валютном регулировании и валютном контроле».
  3. 3. Постановление Правительства РФ от 5 января 1999 г. №8 «Об утверждении Порядка отнесения уникальных янтарных образований к драгоценным камням».
  4. 4. Постановление Правительства РФ от 11.09.2020 №1406 «Об утверждении перечня полудрагоценных камней в целях применения статьи 7.5 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях и статей 191 и 255 Уголовного кодекса Российской Федерации».
  5. 5. Приказ Роскомдрагмета от 30.10.1996 №146 «О порядке отнесения изделий, содержащих драгоценные металлы, к ювелирным» // Информационно-правовой портал «Гарант.ру».

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.