En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. Evoliutsiia sistemy vysshego obrazovaniia

Evoliutsiia sistemy vysshego obrazovaniia

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Sergei A. Griaznov 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
43-46
Received: 25 March 2025

Rating:
Article accesses:
130
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"
For citation:
Griaznov S. A. (2025). Evoliutsiia sistemy vysshego obrazovaniia. Education, innovation, research as a resource for community development, 43-46. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Облик современной системы высшего образования во многом определяется особенностями ее структуры: разделением на исследовательский и образовательный секторы. Сегодня эта структура подвергается существенным реформам. Приоритетными направлениями становятся реформы, направленные на изменение системы определения количества бюджетных мест и мест целевого приема, также их распределения между вузами. В статье анализируется ландшафт российской системы высшего образования, в частности, то, как со временем меняются системы целевого приема и бюджетных мест.

References

  1. 1. Майер А. Минобрнауки выделило региональным вузам больше бюджетных мест / А. Майер [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3KSUAb (дата обращения: 25.03.2025).
  2. 2. Эзрох Ю.С. Целевой прием в российские вузы: современное состояние, проблемы и пути решения / Ю.С. Эзрох // Educ Stud Moscow. – 2022. – №31 (3). – С. 9–27.
  3. 3. Skillbox Media. Глава Минобрнауки рассказал о проблемах целевого обучения в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://skillbox.ru/media/education/glava-minobrnauki-rasskazal-o-problemakh-tselevogo-obucheniya-v-rossii/ (дата обращения: 25.03.2025).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.