Междисциплинарное обучение финансовому планированию обучающихся юридических направлений подготовки вузов в современной образовательной среде

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Nataliia I. Ulendeeva 1
Work direction:
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
Pages:
204-206
Received: 28 March 2025

Rating:
Article accesses:
50
1 FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"
For citation:
Ulendeeva N. I. (2025). Междисциплинарное обучение финансовому планированию обучающихся юридических направлений подготовки вузов в современной образовательной среде. Education, innovation, research as a resource for community development, 204-206. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье обосновывается необходимость реализации междисциплинарных аспектов в обучении будущих юристов вопросам финансового планирования, отражающее возможности юридических дисциплин: финансовое право, налоговое право, предпринимательское право, антикоррупционная деятельность и другие. В работе отражается мнение авторов по рациональному и осознанному использованию инструментов правового и финансового регулирования в рамках изучения различных предметных областей направления подготовки «Юриспруденция».

References

  1. 1. Плотникова Л.А. Модель формирования универсальной компетенции в области экономической культуры и финансовой грамотности / Л.А. Плотникова, Р.В. Нагуманова // Вестник Поволжского государственного технологического университета. Сер.: Экономика и управление. – 2023. – №2 (57). – С. 51–65.
  2. 2. Телешова И.Г. Универсальная компетенция в области экономической культуры, в том числе финансовой грамотности: содержание, модели формирования / И.Г. Телешова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3KTBmy (дата обращения: 23.03.2025).
  3. 3. Бочкова Е.В. Особенности формирования универсальной компетенции «экономическая культура, в том числе финансовая грамотность» у студентов неэкономических направлений обучения / Е.В. Бочкова, Д.Е. Бутенко // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – №85–2. – С. 51–53. – EDN UHJNJM
  4. 4. Рабочая программа дисциплины, реализуемой без применения электронного (онлайн) курса Б1.О.23 «Финансовое право» 40.03.01 Юриспруденция [Электронный ресурс]. – Режим доступа: file:///C:/Users/User/Downloads/ostudentovpdf (дата обращения: 23.03.2025).
  5. 5. Токарева Ю.С., Кононенко Н.В., Заречнов Н.Ю., Тонких Г.Д. Междисциплинарная интеграция как средство формирования финансовой грамотности студентов вузов // СНВ. – 2022. – №3. – С. 327–332. – DOI 10.55355/snv2022113318. – EDN ZRQANU
  6. 6. Корнева О.С. Междисциплинарная интеграция в системе современного экономического образования / О.С. Корнева // Актуальные задачи педагогики: материалы VI Междунар. науч. конф. (Чита, январь 2015 г.). – Чита: Молодой ученый, 2015. – С. 167–169. EDN TREBMV

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.