En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Digitalization in the education system: best pract...
  4. Osobennost' detsko-roditel'skikh otnoshenii v sem'...

Osobennost' detsko-roditel'skikh otnoshenii v sem'e, vospityvaiushchei detei s OVZ

Proceeding
V All-Russian Scientific «Digitalization in the education system: best practices and implementation practices»
Creative commons logo
Published in:
V All-Russian Scientific «Digitalization in the education system: best practices and implementation practices»
Author:
Irina G. Galushko 1
Work direction:
Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
Pages:
294-296
Received: 30 March 2025

Rating:
Article accesses:
224
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 Kuban State University
For citation:
Galushko I. G. (2025). Osobennost' detsko-roditel'skikh otnoshenii v sem'e, vospityvaiushchei detei s OVZ. Digitalization in the education system: best practices and implementation practices, 294-296. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Рождение ребёнка с ограниченными возможностями в семье полностью меняет стили и тактику воспитания. Наиболее важными факторами, влияющими на развитие ребенка раннего возраста, являются атмосфера семьи, наличие эмоционального контакта у ребенка с родителями, структура семьи, а также стиль воспитания и общения в семье.

References

  1. 1. Ашиков В. Ещё раз воспитании / В. Ашиков // Дошкольное воспитание. – 2005.
  2. 2. Бадалян Л.О. Детская неврология / Л.О. Бадалян. – М.: МЕДпресс-Информ, 2016.
  3. 3. Егорова Т.В. Социальная интеграция детей с ограниченными возможностями: учеб. пособие / Т.В. Егорова. – Балашов: Николаев, 2002. – 80 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.