Funktsii patrioticheskogo vospitaniia v studii dekorativno-prikladnogo tvorchestva na osnove realizatsii potentsiala kul'turno-patrioticheskoi voennoi atributiki

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Socio-Economic Processes of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Socio-Economic Processes of Modern Society»
Authors:
Nikolai M. Baltaev 1 , Anatolii I. Spiridonov puchkov 1
Work direction:
Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
Pages:
308-312
Received: 31 March 2025

Rating:
Article accesses:
77
1 Chuvash State Institute of Culture and Arts
For citation:
Baltaev N. M., & Spiridonov puchkov A. I. (2025). Funktsii patrioticheskogo vospitaniia v studii dekorativno-prikladnogo tvorchestva na osnove realizatsii potentsiala kul'turno-patrioticheskoi voennoi atributiki. Socio-Economic Processes of Modern Society, 308-312. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье выявлены пять направлений форм организации внеурочной деятельности, в работе которых можно осуществить патриотическое воспитание обучающихся – это: духовно нравственное, интеллектуальное, художественно-эстетическое, социальное, спортивно-оздоровительное, раскрыты их содержательные компоненты. Представлены функции патриотического воспитания на основе реализации потенциала культурно-патриотической военной атрибутики, а именно: мотивационная, информационная, компенсирующая, организаторская, регулирующая, информационная, воспитывающая.

References

  1. 1. Внеурочная деятельность. Примерный план внеурочной деятельности в основной школе: пособие для учителей образовательных организаций / П.В. Степанов, Д.В. Григорьев. – М.: Просвещение, 2014. – 127 с. EDN WNTRPD
  2. 2. Мусина В.Е. Патриотическое воспитание школьников: учебно-методическое пособие / В.Е. Мусина. – Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2013. – 156 с.
  3. 3. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года: распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. №996-р. – 15 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.