Slovesnye metody v prepodavanii biologii

Proceeding
All-Russian scientific conference «The development of modern education in the context of educational competence»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «The development of modern education in the context of educational competence»
Author:
Mariia V. Petushkova 1
Work direction:
Современные подходы в обучении и воспитании
Pages:
95-97
Received: 3 April 2025

Rating:
Article accesses:
199
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 MAOU SOSh 105
For citation:
Petushkova M. V. (2025). Slovesnye metody v prepodavanii biologii. The development of modern education in the context of educational competence, 95-97. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Биология является одним из самых сложных, но интересных предметов основного общего и среднего общего образования. Во всём многообразии применяемых методов в преподавании биологии одним из лидирующих является словесный. Словесный метод, разветвлённый на множество разновидностей, применяется с разными возрастными категориями дифференцированно. Для учителя важно найти именно тот вариант словесного метода, который будут актуальным и эффективным на конкретной форме учебного занятия в соответствии с изучаемым учебным материалом.

References

  1. 1. Алланазарова М. Методика преподавания биологии в общеобразовательной школе / М. Алланазарова, В. С. Борзов // Педагогическое образование: теория, практика и перспективы развития: материалы III Международной научно-практической конференции (Астрахань, 18 ноября 2023 г.). – Астрахань: Астраханский государственный университет имени В.Н. Татищева, 2023. – С. 87–89. EDN SBWTHY
  2. 2. Беляк В.П. Современные проблемы преподавания биологии в средней школе / В.П. Беляк // Современные проблемы естествознания в науке и образовательном процессе: Сборник статей Международной научно-практической конференции (Минск, 23 ноября 2023 г.). – Минск: Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, 2024. – С. 44–51. EDN PCBMSM
  3. 3. Бугаев С.П. Современные технологии наглядного обучения биологии / С.П. Бугаев // Методика обучения дисциплин естественно-научного цикла: проблемы и перспективы: материалы XXIII Всероссийской научно-практической конференции (Красноярск, 25 апреля 2024 г.). – Красноярск: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2024. – С. 11–12. EDN AWRRIU
  4. 4. Дьячкова Т.В. Интенсификация процесса обучения биологии / Т.В. Дьячкова, И.А. Берсенева // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – №84–4. – С. 48–51. EDN CLKEGA
  5. 5. Журавлева К.Е. Методические подходы в преподавании биологии / К.Е. Журавлева // Молодой ученый. – 2023. – №12 (459). – С. 153–155. EDN GKQKMV
  6. 6. Имамеев Э.Р. Дидактика прагматизма в преподавании школьного курса биологии / Э.Р. Имамеев, А.В. Лобанов // Философия образования. – 2024. – Т. 24, №4. – С. 124–137. DOI 10.15372/PHE20240409. EDN NNHCYA

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.