En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Support of General,...
  4. Priobretennye narusheniia rechi u uchastnikov boev...

Priobretennye narusheniia rechi u uchastnikov boevykh deistvii i ikh etiologiia

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Author:
Svetlana G. Leshchenko 1
Work direction:
The essence of psychological security of the individual
Pages:
13-14
Received: 7 April 2025

Rating:
Article accesses:
105
Published in:
Информрегистр
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Leshchenko S. G. (2025). Priobretennye narusheniia rechi u uchastnikov boevykh deistvii i ikh etiologiia. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 13-14. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлены нарушения речи, возникающие у участников боевых действий вследствие ранений и травм. Описаны их типичные и атипичные проявления, устанавливаются связи с иными состояниями. Определена проблема логопедической помощи участникам СВО.

References

  1. 1. Александров Е.О. Этапы клинической динамики посттравматического стрессового расстройства у участников боевых действий / Е.О. Александров, Е.О. Красильников // Сибирский вестн. психиатрии и наркол. – 2000. – №2. – С. 29–31.
  2. 2. Бонкало Т.И. Комплексная реабилитация участников специальной военной операции на Украине: дайджест январь-февраль 2023 / Т.И. Бонкало. – М.: ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», 2023. – 39 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LTqPP (дата обращения: 08.04.2025). EDN DYKYKP
  3. 3. Харитонов Д.Ю. Особенности речевой реабилитации пациентов после хирургических вмешательств в зубочелюстной системе / Д.Ю. Харитонов, Н.Е. Митин, А.Е. Устюгова // Современные проблемы науки и образования. – 2017. – №5. – EDN ZQNFPP
  4. 4. Craig A., Tran Y. Trait and social anxiety in adults with chronic stuttering: conclusions following meta-analysis // J Fluency Disord. – 2014. – Vol. 40. – P. 35–43.
  5. 5. Tran Y., Blumgart E., Craig A. Subjective distress associated with chronic stuttering // J Fluency Disord. – 2011. – Vol. 36 (1). – P. 17–26.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.