En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Support of General,...
  4. Teoreticheskie osnovy issledovaniia predstavleniia...

Teoreticheskie osnovy issledovaniia predstavleniia o budushchem v lichnostnom razvitii starsheklassnikov

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Author:
Anzhelika A. Katsero 1
Work direction:
Psychological security in the digital environment of an educational institution
Pages:
64-66
Received: 7 April 2025

Rating:
Article accesses:
147
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Katsero A. A. (2025). Teoreticheskie osnovy issledovaniia predstavleniia o budushchem v lichnostnom razvitii starsheklassnikov. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 64-66. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются подходы к проблеме развития представлений о будущем. Анализируется место таких представлений в юношеской картине мира. Показано, что уровень развития будущей временной перспективы непосредственно связан с особенностями психического и социального развития личности.

References

  1. 1. Абульханова К.А. Время личности и ее жизненного пути. Институт психологии Российской академии наук / К.А. Абульханова // Человек и мир. – 2017. – Т. 1. №1. – С. 165–200.
  2. 2. Гендин А.М. Предвидение и цель в развитии общества: (Философско-социологические аспекты социального прогнозирования) / А.М. Гендин. – Красноярск, 1970. – 436 с. – EDN VKYLUN
  3. 3. Головаха Е.И. Концепция психологического времени и принципы конструктивной психологии (от интроспективной реконструкции к конструированию знания) / Е.И. Головаха, А.А. Кроник // PEM: Psychology. Educology. Medicine. – 2014. – №1. – С.112–115. – EDN WHYCDV
  4. 4. Смирнова Я.К. Подход к системе суверенизации личности: теоретико-методологический аспект / Я.К. Смирнова // Новое в психолого-педагогических исследования. – 2015. – №4 (40). – С. 145–157. EDN WAORND
  5. 5. Redfield R. Peasant Society and culture. An Anthropological Aapproach to Ccivilization. Chicago: The University of Chicago Pprees, 1956.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.