Formirovanie patriotizma sredstvami dopolnitel'nogo obrazovaniia v usloviiakh tsifrovizatsii

Proceeding
V All-Russian Scientific «Digitalization in the education system: best practices and implementation practices»
Creative commons logo
Published in:
V All-Russian Scientific «Digitalization in the education system: best practices and implementation practices»
Authors:
Liana A. Khachatrian 1 , Svetlana S. Chumachenko 1
Work direction:
Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
Pages:
258-259
Received: 14 April 2025

Rating:
Article accesses:
86
1 Kuban State University
For citation:
Khachatrian L. A., & Chumachenko S. S. (2025). Formirovanie patriotizma sredstvami dopolnitel'nogo obrazovaniia v usloviiakh tsifrovizatsii. Digitalization in the education system: best practices and implementation practices, 258-259. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В условиях быстрого развития цифровых технологий и изменений в глобальном информационном пространстве, важнейшей задачей образовательной системы является формирование у молодежи чувства патриотизма. Патриотизм как социально-культурный феномен, воплощающий любовь и преданность своей Родине, традиционно рассматривается как один из важнейших факторов, способствующих консолидации общества и обеспечению его устойчивости, а также играет ключевую роль играет ключевую роль в укреплении гражданского единства и стабильности общества. В условиях глобализации и активной цифровизации образовательной среды возникла необходимость переосмысления методов и подходов к патриотическому воспитанию, а также поиска эффективных способов формирования патриотизма у молодежи. В данном контексте дополнительное образование, благодаря своей гибкости, инновационным подходам и разнообразию форматов, становится важным инструментом в процессе формирования патриотического сознания и гражданской ответственности у подрастающего поколения.

References

  1. 1. Джукаев М.Х. Определение понятия «патриотизм» в философском, историческом, культурном и образовательном пространстве / М.Х. Джукаев, Ф.Ю. Гогоберидзе // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №77–3. – EDN YVMZQY
  2. 2. Елисеева Д.Д. Контроль качества услуг в сфере дополнительного образования / Д.Д. Елисеева, И.К. Устинов, Е.И. Устинов // Известия ТулГУ. Технические науки. – 2024. – №7. – DOI 10.24412/2071-6168-2024-7-363-364. – EDN CIDXFP
  3. 3. Каменева Е.Г. Особенности организации патриотического воспитания подростков в учреждении дополнительного образования / Е.Г. Каменева, А.А. Черемисина // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №69–3. – EDN YQMCMA
  4. 4. Недоводиева Н.М., Закаблукова И.И., Никитина А.С., Темник С.В. Современная система дополнительного образования // Символ науки. – 2022. – №10–2. – EDN GWNDFY
  5. 5. Павлухин А.Н. К вопросу о патриотизме в современных условиях: нравственно-правовые аспекты / А.Н. Павлухин // Закон и право. – 2025. – №2. – DOI 10.24412/2073-3313-2025-2-103-108. – EDN ZIJDNY
  6. 6. Чмир Р.А. Цифровая трансформация системы дополнительного образования / Р.А. Чмир, А.А. Привалов, Л.А. Журавлева // Наука и образование. – 2023. – №1.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.