Tsifrovye instrumenty dlia analiza i snizheniia urovnia professional'nogo vygoraniia sotrudnikov UIS

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Sergei A. Griaznov 1
Work direction:
Содержание и технологии профессионального образования
Pages:
54-56
Received: 14 April 2025

Rating:
Article accesses:
85
1 FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"
For citation:
Griaznov S. A. (2025). Tsifrovye instrumenty dlia analiza i snizheniia urovnia professional'nogo vygoraniia sotrudnikov UIS. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 54-56. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье исследуются теоретические основы профессионального выгорания сотрудников уголовно-исполнительной системы (УИС) и методы его диагностики, анализируются современные цифровые инструменты для мониторинга психологического состояния сотрудников УИС. Предлагается концепция цифровой платформы для анализа и снижения уровня выгорания сотрудников УИС, дается предварительная оценка ее потенциальной эффективности, одной из которых является повышение удовлетворенности сотрудников своей работой, оптимизация процессов управления персоналом.

References

  1. 1. Казанбаев Б.А. Профессиональное выгорание сотрудников уголовно-исполнительной системы в условиях цифровой трансформации служебной деятельности / Б.А. Казанбаев, А.В. Морозов // Человеческий капитал. – 2024. – №12-С. – С. 141–148. DOI 10.25629/HC.2024.12.14. EDN LVVCSR
  2. 2. Резинкина Л.В. Саморазвитие сотрудника ФСИН России – основополагающий критерий непрерывного профессионального образования / Л.В. Резинкина, А.В. Новиков, Д.Е. Дикопольцев // Педагогический. – 2011. – С. 147.
  3. 3. Матвеева О.С. Особенности организационной культуры сотрудников исправительных учреждений / О.С. Матвеева // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – №80–3. – С. 340–343. EDN FIRBRZ

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.