En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Coaching psychology: methodology, theory, practice
  4. Museum Art Coaching: an innovative approach to int...

Museum Art Coaching: an innovative approach to interacting with art

Proceeding
DOI: 10.31483/r-138012
Open Access
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Coaching psychology: methodology, theory, practice»
Author:
Olesia E. Revetneva 1
Work direction:
Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
Pages:
246-249
Received: 16 April 2025

Rating:
Article accesses:
623
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 Akademiia Art-kouchinga
For citation:
Revetneva O. E. (2025). Museum Art Coaching: an innovative approach to interacting with art. Coaching psychology: methodology, theory, practice, 246-249. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-138012

Abstract

В статье описывается авторский инновационный метод – музейный арт-коучинг, объединяющий коучинг, арт-терапевтические подходы, объекты искусства музейной среды. Рассматриваются причины актуальности метода, понятие музейного арт-коучинга, особенности метода, основные подходы. Приведены открытия профессора Семира Зеки влияния искусства на человека. Представлены исследования автора статьи результатов использования метода музейного арт-коучинга. Также в статье рассматриваются перспективы использования метода и потенциал для дальнейшего научного изучения. Делается вывод о важности дальнейшей интеграции искусства в программы развития личности, целеполагания и достижения целей. Статья ориентирована на специалистов в области коучинга, арт-терапии, психологии и искусства, а также на широкую аудиторию, интересующуюся искусством как способом самопознания и опытом использования коучинга в музеях.

References

  1. 1. Реветнева О.Е. Музейный арт-коучинг: опыт музеев по всему миру, изучение эффективности использования на примере группового формата / О.Е. Реветнева // Психология коучинга: методология, теория, практика: материалы I Всерос. науч.-практич. конф. (Москва, 11 апр. 2025 г.) / редкол.: Н.В. Антонова [и др.]. – Чебоксары: Среда, 2025.
  2. 2. Chisolm M.S., Chestоn C.C., Flickinger T.E. Transformative Learning in the Art Museum: A Methods Review // Family Medicine. №2020. DOI https://doi.org/10.22454/FamMed.2020.622085. EDN QDCQLX
  3. 3. Ishizu T., Zeki S. Toward A Brain-Based Theory of Beauty // PLOS ONE. №2011. DOI https://doi.org/10.1371/journal.pone.0021852.
  4. 4. Smith L. Emotional Heritage: Visitor Engagement at Museums and Heritage Sites.
  5. 5. Zeki S. Inner Vision: An Exploration of Art and the Brain. Oxford University Press, 1999.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.