Liderstvo v Gosudarstvennoi Dume na primere otkrytogo massovogo kadrovogo konkursa "Lidery Rossii. Politika"

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Socio-Economic Processes of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Socio-Economic Processes of Modern Society»
Author:
Aleksandr V. Efremov 1
Work direction:
Социально-экономические процессы в обществе
Pages:
62-64
Received: 30 April 2025

Rating:
Article accesses:
82
Published in:
Информрегистр
1 The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration
For citation:
Efremov A. V. (2025). Liderstvo v Gosudarstvennoi Dume na primere otkrytogo massovogo kadrovogo konkursa "Lidery Rossii. Politika". Socio-Economic Processes of Modern Society, 62-64. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена ключевой роли открытого массового кадрового конкурса «Лидеры России. Политика» в решении проблемы целенаправленного обучения нового поколения политических лидеров. Подчеркивается важность лидерства для эффективного функционирования государственных институтов и устойчивости политической системы страны на примере Государственной Думы. На основе исторического, логического и сравнительного (компаративного) методов исследования проведён анализ официального сайта конкурса «Лидеры России. Политика», научных материалов и периодических изданий, посвящённых итогам данного проекта, а также личным карьерным траекториям его финалистов и победителей. Установлено, что в современных условиях важна комплексная подготовка политиков, способных адекватно реагировать на глобальные вызовы. Сделан вывод, что конкурс «Лидеры России. Политика» является эффективным социальным лифтом и механизмом профессионализации политической элиты, что способствует укреплению системы государственного управления в России и формированию отечественного лидерского сообщества, готового к решению стоящих перед страной стратегических задач.

References

  1. 1. Кириенко: победители конкурса «Лидеры России. Политика» востребованы во власти [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tass.ru/politika/22511159 (дата обращения: 30.04.2025).
  2. 2. Комиссаров А.Г. Кадровые конкурсы в России: повышение эффективности отбора руководителей для госслужбы» на примере конкурса «Лидеры России» / А.Г. Комиссаров // Научные исследования экономического факультета. Электронный журнал. 2023. Т. 15. Вып. 2. – С. 80–93. – DOI 10.38050/2078-3809-2023-15-2-80-95. – EDN PDXSXO
  3. 3. Мухаметшина Е. Власти запускают конкурс «Лидеры России. Политика» к выборам в Госдуму 2026 года / Е. Мухаметшина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.vedomosti.ru/politics/articles/2024/11/27/1077515-vlasti-zapuskayut-konkurs-lideri-rossii-politika (дата обращения: 30.04.2025).
  4. 4. Опарина Н.Н. «Лидеры России» как инструмент рекрутирования государственных менеджеров нового поколения / Н.Н. Опарина, Е.А. Панова // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. – 2019. – №1 (40). – С. 19–24. – DOI 10.12737/article_5c504cafc80b01.74072495. – EDN ZAKNFZ
  5. 5. Официальный сайт конкурса «Лидеры России. Политика» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://политическиелидеры.рф/ (дата обращения: 30.04.2025).
  6. 6. Участниками конкурса «Лидеры России. Политика» стали более 16 тысяч человек [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://политическиелидеры.рф/news/tpost/hcrpcouy21-uchastnikami-konkursa-lideri-rossii-poli?ysclid=ma18yslp3w721698694 (дата обращения: 30.04.2025).
  7. 7. Участники конкурсов «Лидеры России» и «Лидеры России. Политика» стали депутатами Госдумы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vz.ru/news/2021/10/14/1124065.html (дата обращения: 30.04.2025).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.