Neobkhodimost' razvitiia kriticheskogo myshleniia u pedagogov kak sposob adaptatsii k informatsionno-tsifrovoi srede

Proceeding
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions»
Author:
Irina D. Ogar 1
Work direction:
Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
Pages:
88-90
Received: 30 April 2025

Rating:
Article accesses:
86
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 MBU DO "Tsentr detskogo tvorchestva"
For citation:
Ogar I. D. (2025). Neobkhodimost' razvitiia kriticheskogo myshleniia u pedagogov kak sposob adaptatsii k informatsionno-tsifrovoi srede. The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions, 88-90. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена значимости развития критического мышления у современных педагогов. Автор подчеркивает необходимость формирования у педагогов способности анализировать информацию, ставить под сомнение устоявшиеся утверждения и выявлять логические ошибки. Рассматриваются компоненты критического мышления, такие как умение проверять достоверность сведений, осознанно выбирать способы решения проблем и формировать обоснованные позиции. Подчеркивается важность этих навыков для эффективной организации учебного процесса, адаптации к современным образовательным тенденциям и постоянного профессионального роста педагогов.

References

  1. 1. Богданова И.В. Методика формирования критического мышления у школьников / И.В. Богданова // Вопросы психологии. – 2018. – №5. – С. 45–50.
  2. 2. Глушкова С.Ю. Критическое мышление в образовательном процессе: от теории к практике / С.Ю. Глушкова // Образование и общество. – 2019. – №4 (89). – С. 23–30.
  3. 3. Гурман С.Ю. Роль критического мышления в информационной безопасности / С.Ю. Гурман // Проблемы безопасности. – 2020. – №2. – С. 12–19.
  4. 4. Клочкова Н.А. Формирование критического мышления как условие успешной адаптации к цифровой среде / Н.А. Клочкова // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – №4. – С. 88–94.
  5. 5. Ларина О.А. Информационная грамотность и критическое мышление: парадигмы развития / О.А. Ларина // Научно-методический журнал. – 2022. – №6. – С. 56–62.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.