En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Youth science in the modern world
  4. K voprosu o lingvisticheskikh aspektakh disgrafii

K voprosu o lingvisticheskikh aspektakh disgrafii

Proceeding
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Youth science in the modern world»
Author:
Viktoriia E. Okhmat 1
Scientific adviser:
Madina M. Bricheva1
Work direction:
Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
Pages:
224-226
Received: 12 May 2025

Rating:
Article accesses:
152
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 FGBOU VO "Adygeiskii gosudarstvennyi universitet"
For citation:
Okhmat V. E. (2025). K voprosu o lingvisticheskikh aspektakh disgrafii. Youth science in the modern world, 224-226. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются теоретические аспекты дисграфии. Раскрываются основные проблемы нарушений письма. Дается характеристика фонетических, лексических, грамматических компонентов, как основных составляющих лингвистического анализа дисграфии. Приводятся разработанные автором тестовые задания для выявления дисграфии.

References

  1. 1. Дымкова А.Ю. Роль и возможности семьи в преодолении нарушений чтения и письма у младших школьников / А.Ю. Дымкова, Т.В. Кошечкина. – М.: ФГБНУ «ИКП РАО», 2021. – 51 с.
  2. 2. Лалаева Р.И. Нарушение чтения и письма у младших школьников. Диагностика и коррекция / Р.И. Лалаева. Л.В. Бенедиктова. – Ростов н/Д.: Феникс; СПб: Союз, 2004. – 224 с. EDN QTWOYT
  3. 3. Лурия А.Р. (1902–1977). Очерки психофизиологии письма / А.Р. Лурия; Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т психологии. – М.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1950. – 83 с.
  4. 4. Садовникова И.Н. Дисграфия, дислексия: технология преодоления / И.Н. Садовникова. – М.: Парадигма, 2012. – 280 с.
  5. 5. McCloskey M., Rapp B. Developmental dysgraphia: An overview and framework for research // Cogn. Neuropsychol. 2017. №34 (3–4). P. 65–82.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.