Defitsitarnost' razvitiia emotsional'nogo intellekta kak marker bullinga v obrazovatel'noi srede

Proceeding
DOI: 10.31483/r-138635
Open Access
Published in:
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Author:
Daria N. Morozova 1
Scientific adviser:
Iuliia B. Kadison1
Work direction:
Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
Pages:
232-234
Received: 13 May 2025

Rating:
Article accesses:
84
1 ChOU VO Tul'skii institut upravleniia i biznesa imeni Nikity Demidovicha Demidova
For citation:
Morozova D. N. (2025). Defitsitarnost' razvitiia emotsional'nogo intellekta kak marker bullinga v obrazovatel'noi srede. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 232-234. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-138635

Abstract

Дефицит эмпатии и культуры общения, слабая цифровая грамотность участников образовательного процесса ведет к снижению эмоционального интеллекта. В краткосрочной и долгосрочной перспективе буллинг и кибербуллинг могут способствовать нарушению физического и психического здоровья детей и взрослых. Профилактика угроз должна осуществляться системно и базироваться на принципах уважения, поддержки и сотрудничества.

References

  1. 1. Змановская Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.В. Змановская. – 2-е изд., испр. – М.: Академия, 2004. – 288 с.
  2. 2. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в.: учебное пособие для педагогических учебных заведений / под ред. академика РАО А.И. Пискунова. – 2-е изд., испр. и дополн. – М.: Сфера, 2001. – 512 с.
  3. 3. Большая Российская энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://bigenc.ru/c/bulling-v-shkole-398feb (дата обращения: 13.05.2025).
  4. 4. Орлова Н.С. Профилактика буллинга в школьной среде: методические рекомендации / Н.С. Орлова, Е.А. Савенкова. – М.: Институт стратегии развития образования РАО, 2020.
  5. 5. Цымбал Е.В. Буллинг и кибербуллинг: выявление, профилактика, работа с жертвами и агрессорами / Е.В. Цымбал // Вопросы психологии. – 2021. – №3. – С. 54–61.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.