Podvizhnaia igra kak sredstvo razvitiia lovkosti i gibkosti mladshikh shkol'nikov
Proceeding
- Published in:
- Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
- Author:
- Elvira I. Gabidullina 1
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Pages:
- 179-182
- Received: 15 May 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 93
1 MBDOU "D/S KV 4 "Berezka" pgt Aktiubinskii Aznakaevskogo munitsipal'nogo raiona RT"
- APA
For citation:
Gabidullina E. I. (2025). Podvizhnaia igra kak sredstvo razvitiia lovkosti i gibkosti mladshikh shkol'nikov. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 179-182. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В исследовании рассматривается значение подвижных игр в физическом воспитании младших школьников, направленных на развитие ловкости и гибкости. Подвижные игры служат эффективным инструментом для улучшения физических качеств детей, способствуя их всестороннему развитию.
References
- 1. Гарипов С.Н. О роли игры, геймификации в изучении иностранного языка / С.Н. Гарипов, Г.Р. Ситдикова, Е.Е. Новгородова // Многоуровневая языковая подготовка в условиях поликультурного общества: материалы X международной научно-практической конференции (Казань, 26 мая 2023 г.). – Казань: Казанский государственный институт культуры, 2023. – С. 143–148. – EDN PEFHCQ.
- 2. Демчишин А.А. Спортивные и подвижные игры в физическом воспитании детей и подростков / А.А. Демчишин, В.Н. Мухин, Р.С. Мозола. – К.: Здоровья, 2021. – 168 с.
- 3. Кузнецов В.С. Физические упражнения и подвижные игры / В.С. Кузнецов, Г.А. Колодницкий. – М.: Дом МСП, 2020.
- 4. Найминова Э. «Физкультура»: методика преподавания спортивных игр / Э. Найминова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2020. – 156 с.
- 5. Попова Г.П. Дружить со спортом и игрой. Поддержка работоспособности школьника: упражнения, игры, инсценировки / Г.П. Попова. – Волгоград: Учитель, 2022.
- 6. Саглам Ф.А. Применение дидактических игр в развитии логического мышления обучающихся в системе дополнительного образования / Ф.А. Саглам, Р.Р. Ханмурзина // Педагогическое образование и наука. – 2020. – №4. – С. 131–136. – EDN OGPMCB.
Comments(0)