En
Register Log in
  1. Main
  2. Monograph
  3. Current issues of pedagogy and psychology
  4. The Pedagogical Heritage of K.D. Ushinsky from the...

The Pedagogical Heritage of K.D. Ushinsky from the Standpoint of the Dominant of Academician A.A. Ukhtomsky

Book Chapter
Monograph «Current issues of pedagogy and psychology»
Creative commons logo
Published in:
Monograph «Current issues of pedagogy and psychology»
Authors:
Nikolai I. Prokopev 1 , V N. Ananev 2 , Liudmila I. Ponomareva 3 , E S. Gurtovoi 4
Work direction:
Глава 1
Received: 15 May 2025

Rating:
Article accesses:
91
1 FGAOU VO "Tiumenskii gosudarstvennyi universitet"
2 FGBUN GNTs RF "Institut mediko-biologicheskikh problem RAN"
3 FSBEI of HE "Shadrinsk State Pedagogical University"
4 FGBOU VO "Tiumenskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Minzdrava Rossii
For citation:
Prokopev N. I., Ananev V. N., Ponomareva L. I., Gurtovoi E. S., Novoselov K. A., Orekhova S. E., Sivak O. A., Shevtsova A. V., Kudriashova S. K., Kudriashov V. I., Gamalienko A. B., Saenko N. V., Piatibratova I. V., Iakusheva O. V., Aleksina T. V., Aleksandrov S. G., Zenkina V. G., Solodkova O. A., Bozhko G. G., Agibalova A. A., Andreeva O. S., Koreneva A. V., Veretennikova N. D., Koreneva A. V., Калмыков В. А., Ladukhina N. R., Iagudin V. S., Arzamasova E. L., Gani S. V., Konstantinova N. I., Glotova G. A., Shipilova E. S., Krasnova S. G., Kachalov V. I., Stepanov A. N., & Kharlamova K. E. (2025). Current issues of pedagogy and psychology. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/a-10739

Abstract

In 2024, our country celebrated the 200th anniversary of the birth of the outstanding Russian teacher Konstantin Dmitrievich Ushinsky. Russian President Vladimir Putin called 2024 the Year of Ushinsky. For several years we have been studying the invaluable creative legacy of the great Russian teacher. The chapter examines not only his views on school and university education in imperial Russia, but also the state of modern Russian education, including for the first time in pedagogy from the standpoint of the physiological doctrine of the dominant of the outstanding Russian physiologist academician A.A. Ukhtomsky. The specific results of studying the influence of the Ukhtomsky dominant on the respiratory function of students of a humanitarian university are presented.

References

  1. 1. Ананьев В.Н. Значение учения о доминанте академика Ухтомского в объяснении механизмов гипноза / В.Н. Ананьев // Тенденции развития науки и образования. – 2020. – №64–2. – С. 19–23. – DOI 10.18411/lj-08-2020-35. – EDN DXJJTL
  2. 2. Анохин П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса / П.К. Анохин. – М.: Медицина, 1968. – 548 с.
  3. 3. Бехтерев В.М. Гипноз. Внушение. Телепатия / В.М. Бехтерев. – М.: Мысль, 1994. – 364 с.
  4. 4. Буль П.И. Гипноз в клинике внутренних болезней (опыт психотерапии – гипноз и внушения в клинике) / П.И. Буль. – М.: Медицина, 1967. – 239 с.
  5. 5. Доминанта А.А. Ухтомского в педагогической практике сферы физической культуры и спорта / Н.Я. Прокопьев, В.Н. Ананьев, Е.А. Семизоров, М.А. Али [и др.] // Sciences of Europe. – 2022. – №86–2 (86). – С. 55–60.
  6. 6. Донцов Д.А. Об актуальности принципа природосообразности: изучение наследия К.Д. Ушинского (1823(24) – 1870(71): к 180-летию со дня рождения / Д.А. Донцов // Мир образования – образование в мире. – 2004. – №2. – C. 164–178.
  7. 7. К.Д. Ушинский / сост. С.Ф. Егоров. – М.: Образование и бизнес, 1994. – 205 с.
  8. 8. К.Д. Ушинский: библиогр. указ. тр. и лит. о жизни и деятельности К.Д. Ушинского (1848–1984) / Акад. пед. наук СССР, Гос. науч. пед. б-ка им. К.Д. Ушинского; сост. Е.П. Андреева, Г.А. Казанская, Н.А. Рут; библиогр. ред. В. Г. Кирпичникова. – М., 1985. – 485 с.
  9. 9. К.Д. Ушинский и развитие современной педагогической науки и практики: материалы регион. межвуз. конф., посвящ. 180-летию со дня рождения К.Д. Ушинского. – Челябинск: Изд-во ГОУ ВПО «ЧГПУ», 2004. – 144 с.
  10. 10. К.Д. Ушинский и русская школа: беседы о великом педагоге / Е.П. Белозерцев, С.Б. Каменецкая, Н.И. Лифинцева [и др.]; под ред. Е.П. Белозерцева. – М.: Роман-газета, 1994. – 189 с.
  11. 11. К.Д. Ушинский и современная школа: тез. докл. науч.-практ. конф. (30 марта 1994 г.). – Рязань: Рязан. гос. пед. ун-т, 1994. – 172 с.
  12. 12. К.Д. Ушинский и современная школа: тез. докл. Всерос. науч.-практ. конф. (23–25 февр. 1994 г.). – Курск: Курск. гос. пед. ин-т, 1994. – Ч. 1. – 279 с.; Ч. 2. – 313 с.
  13. 13. Лихачев Д.С. Письма о добром и прекрасном / Д.С. Лихачев. – М.: Детская литература, 1989. – 240 с.
  14. 14. Мазилов В.А. Великий психолог: К.Д. Ушинский как методолог психологии / В.А. Мазилов // Психологический журнал. – 2023. – №2. – С. 116–127. – DOI 10.31857/S020595920024913-0. – EDN LPUTCV
  15. 15. Меньшиков В.М. Педагогический путь К.Д. Ушинского / В.М. Меньшиков // К.Д. Ушинский и русская школа. – М., 1994. – С. 38–40.
  16. 16. Механизмы суггестии и музыки с позиций доминанты А.А. Ухтомского в учебном процессе гуманитарного вуза / Н.Я. Прокопьев, В.Н. Ананьев, С.В. Романова // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2024. – №2 (62). – С. 134–140. DOI: 10.52772/25420291_. – EDN NDBEON
  17. 17. Механизмы суггестии с позиций доминанты А.А. Ухтомского в учебном процессе вуза / Н.Я. Прокопьев, В.Н. Ананьев, Е.Н. Августа, С.В. Соловьева [и др.] // Инновационные методы в образовании: кино, видеоконтент и медийные проекты: сборник тезисов докладов участников Научно-практической конференции (15 мая 2024 г., Москва). – М.: РУСАЙНС, 2024. – 242 с. EDN MYUOIZ
  18. 18. Модзалевский Л.Н. К биографии Ушинского / Л.Н. Модзалевский. – Тифлис, 1881. – 71 с.
  19. 19. Модзалевский Л.Н. К биографии Ушинского: сб. материалов / Л.Н. Модзалевский. – Тифлис: Кавказ, 1881. – С. 430–454.
  20. 20. Наследие К.Д. Ушинского и современные проблемы гуманитаризации образования в России: материалы межвуз. научно-практ. конф., посвящ. 170-летию со дня рождения К.Д. Ушинского (19–20 мая 1994 года). – Балашов: Балашов. гос. пед. ин-т, 1994. – 120 c.
  21. 21. Научно-теоретическое наследие К.Д. Ушинского и современные проблемы развития педагогической науки: материалы респ. конф. – Витебск: Изд-во Витеб. гос. пед. ин-та, 1994. – 96 с.
  22. 22. Павлов И.П. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных. Условные рефлексы / И.П. Павлов. – М.: Медгиз, 1951. – 508 с. EDN ZTOVGT
  23. 23. Педагогическое образование К.Д. Ушинского с точки зрения физиологического учения о доминанте А.А. Ухтомского / В.Н. Ананьев, Н.Я. Прокопьев, О.В. Ананьева, Л.И. Пономарева // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары, 2023. – С 43–49. – EDN LRTCEE
  24. 24. Песковский М.Л. Константин Ушинский. Его жизнь и педагогическая деятельность / М.Л. Песковский // Библиографическая библиотека Ф.Ф. Павленкова. – СПб.: Тип. Ю.Н. Эрлих, 1893. – 80 с.
  25. 25. Пефтиев В.И. К.Д. Ушинский – российский энциклопедист XIX в. Очерки для преподавателей и студентов / В.И. Пефтиев. – Ярославль: ЯГПУ, 2006. – 190 с.
  26. 26. Помелов В.Б. Дорогое и любимое имя – К.Д. Ушинский / В.Б. Помелов // Начальная школа. – 2014. – №3. – С. 4–11. – EDN QPDLME
  27. 27. Помелов В.Б. Российская педагогика в лицах: монография / В.Б. Помелов. – Саарбрюккен: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 612 с.
  28. 28. Самчевский И. Из летописи жизни и деятельности К.Д. Ушинского / И. Самчевский // Ушинский К.Д. Педагогические сочинения / гл. ред. М.И. Кондаков. – В 6 т. Т. 1. – М.: Педагогика, 1988. – С. 387–402.
  29. 29. Сапожникова Т.Н. К.Д. Ушинский о воспитании профессионально важных качеств учителя / Т.Н. Сапожникова // Психологическое и педагогическое сопровождение образовательного процесса. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2005. – С. 187–189.
  30. 30. Селюков А.Г. Антрополого-педагогические идеи К.Д. Ушинского в контексте современных проблем интегрированного обучения / А.Г. Селюков // Среднее профессиональное образование. – 2007. – №10. – C. 68–69. EDN KNPPHT
  31. 31. Струминский В.Я. Великий русский педагог К.Д. Ушинский / В.Я. Струминский. – М.: Знание, 1961. – 48 с.
  32. 32. Струминский В.Я. Очерки жизни и педагогической деятельности К.Д. Ушинского (биография) / В.Я. Струминский. – М.: Государственное учебно-педагогическое изд-во Министерства просвещения РСФСР, 1960. – 348 с.
  33. 33. Струминский В.Я. Константин Дмитриевич Ушинский (1824–1870) / В.Я. Струминский. – М.: Молодая гвардия, 1943. – 69 с.
  34. 34. Углов Ф.Г. Будни хирурга. Человек среди людей / Ф.Г. Углов. – М.: АСТ, 2014. – 20 с.
  35. 35. Ухтомский А.А. Доминанта души. Из гуманитарного наследия / А.А. Ухтомский. – Рыбинск: Рыбинское подворье, 2000. – 608 с.
  36. 36. Ухтомский А.А. Доминанта. Статьи разных лет. 1887–1939 / А.А. Ухтомский. – СПб.: Питер, 2002. – 448 с.
  37. 37. Учение о доминанте академика А.А. Ухтомского в педагогической практике сферы физической культуры и спорта / Н.Я. Прокопьев, В.Н. Ананьев, Е.А. Семизоров, Е.С. Гуртовой [и др.] // Научно-спортивный вестник Урала и Сибири. – 2020. – №4 (28). – С. 71–75. – EDN OJSQRB
  38. 38. Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения / К.Д. Ушинский. – М.: Учпедгиз, 1945. – 568 с.
  39. 39. Ушинский К.Д. Сочинения / К.Д. Ушинский. – Т. 2. – М.; Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1948. – 656 с.
  40. 40. Ушинский К.Д. Сочинения / К.Д. Ушинский. – Т. 3. – М.; Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1948. – 695 с.
  41. 41. Федотова И.Б. К.Д. Ушинский как исследователь истории педагогики в образовании / И.Б. Федотова // Страницы истории педагогики: материалы для студентов по изучению курса истории педагогики. – Вып. 28. – Пятигорск: ПГЛУ, 2010. – С. 135–149.
  42. 42. Худякова Н.Л. Актуальность идей К.Д. Ушинского о формировании содержания цели для современной педагогики / Н.Л. Худякова // К.Д. Ушинский и проблемы современного образования. – Челябинск, 2000. – С. 37–42.
  43. 43. Хуторской А.В. Дидактическая система К.Д. Ушинского (1824–1870 гг.) / А.В. Хуторской // Школьные технологии. – 2010. – №5. – C. 67–70. EDN NCQCVZ
  44. 44. Ципро М. К.Д. Ушинский (1824–1870/71 гг.) / М. Ципро // Перспективы. – 1985. – №2. – С. 143–149.
  45. 45. Dynamics of age values of vital capacity of the lung in women of the second mature age in Tyumen with a combination of coronary heart disease and iron deficiency anemia from the position of physiological teaching about the dominant academician A.A. Ukhtomsky / O.A. Kamshilova, N.Y. Prokopyev, V.N.Ananiev, S.V. Romanova [et al.] // Proceedings of the International University Scientific Forum «Practice Oriented Science: UAE – RUSSIA – INDIA» (November 25, 2023. UAE). Pp. 146–160. DOI 10.34660/INF.2023.49.33.025. ISBN 978-5-905695-87-2. EDN XGJZUG
  46. 46. Physiological mechanisms of suggestion from the position of dominant of Academician A.A. Ukhtomsky in optimization of the educational process at a university / N.Y. Prokopyev, V.N. Ananiev, S.V. Romanova, O.V. Ananieva [et al.] // Materials of International University Scientific Forum Practice Oriented Science: UAE – RUSSIA – INDIA. Part 1. May 8, 2024. Рp. 90–101. ISBN 978-5-905695-87-2. DOI 10.34660/INF.2024.11.81.040
  47. 47. Physiological mechanisms of the doctrine of the dominant academician A.A. Ukhtomsky in the analysis of pedagogical methods of K.D. Ushinsky / V.N. Ananiev, N.Y. Prokopyev, O.V. Ananieva, E.A. Semizorov // Proceedings of the International Science Conference «SCIENCE. EDUCATION. PRACTICE» (May 5, 2023). Delhi. India. Рp. 77–86. DOI 10.34660/INF.2023.80.60.125. EDN LDIWIK
  48. 48. 主导院士学说的机制 A.A. Ukhtomsky 对 K.D. 教学方法的分析 乌申斯基 Mechanisms of the doctrine of the dominant academician A.A. Ukhtomsky in the analysis of pedagogical methods of K.D. Ushinsky / N.Y. Prokopyev, V.N. Ananiev, E.A. Semizorov, E.S. Gurtovoy // 上合组织国家的科学研究：协同和一体化 国际会议 参与者的英文报告 International Conference «Scientific research of the SCO countries: synergy and integration» Part 2 2023 年 6 月 14 日，中国北京 June 14, 2023. Beijing, PRC P. 39–52. DOI 10.34660/INF.2023.86.61.137
  49. 49. 症的第二成熟女性的肺 活量：时间生物学方面 Influence of the dominant of A.A. Ukhtomsky on the vital capacity of the lung in women of the second mature age in Tyumen with comorbid pathology: chronobiological aspects / O.A. Kamshilova, N.Y. Prokopyev, V.N. Ananiev, O.V. Ananieva [et al.] // 上合组织国家的科学研究：协同和一体化 国际会议 参与者的英文报告 International Conference «Scientific research of the SCO countries: synergy and integration». P. 1 2024 年 2 月 14 日。中国北京 February 14, 2024. Beijing, PRC Pp. 148–155. DOI 10.34660/INF.2024.63.47.166. ISBN 978-5-905695-82-7
  50. 50. Прокопьев Н.Я. Механизмы суггестии и музыки с позиций доминанты А.А. Ухтомского в учебном процессе гуманитарного вуза / Н.Я. Прокопьев, В.Н. Ананьев, С.В. Романова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/mehanizmy-suggestii-i-muzyki-s-pozitsiy-dominanty-a-a-uhtomskogo-v-uchebnom-protsesse-gumanitarnogo-vuza (дата обращения: 26.05.2025).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.