Sozdanie selfi-video dlia razvitiia navykov govoreniia na angliiskom iazyke

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Author:
Iuliia S. Nedozrelova 1
Scientific adviser:
Dmitrii V. Dmitriev1
Work direction:
Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
Pages:
42-44
Received: 18 May 2025

Rating:
Article accesses:
74
Published in:
Информрегистр
1 Pedagogical Institute named after V. G. Belinsky of FSBEI of HE "Penza State University"
For citation:
Nedozrelova I. S. (2025). Sozdanie selfi-video dlia razvitiia navykov govoreniia na angliiskom iazyke. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences, 42-44. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена исследованию использования селфи-видео как инструмента для развития навыков говорения на английском языке у школьников. Рассматриваются преимущества данного метода и различные типы заданий, способствующие развитию спонтанной речи, креативности и практическому применению языковых знаний.

References

  1. 1. Филиппова И.О. Устные речевые видеозадания «селфи-видео» для обучения иноязычной веб-коммуникации / И.О. Филиппова // Современные исследования социальных проблем. – 2016. – №2–1 (26) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ustnye-rechevye-videozadaniya-selfi-video-dlya-obucheniya-inoyazychnoy-veb-kommunikatsii (дата обращения: 15.05.2025).
  2. 2. Benwell T. TESOL 16 Session: Teaching English with Selfie Videos. 2016 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ellii.com/blog/selfie-videos-ell (дата обращения: 15.05.2025).
  3. 3. Clubs. Videocasts for learning English [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://disk.yandex.ru/d/vvUnu7ZLGBeQcg (дата обращения: 15.05.2025).
  4. 4. Lim K. Now Hear This – Exploring Podcasting as a Tool in Geography Education // Nanyang Technological University. 2005 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://homepage.mac.com/voyager/brisbane_kemlim.pdf (дата обращения: 15.05.2025).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.