Rol' sem'i v formirovanii zdorovykh privychek u detei v sovremennom obshchestve v oblasti sporta

Proceeding
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions»
Authors:
Svetlana A. Chizhova 1 , Vladimir N. Poliakov 1
Work direction:
Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
Pages:
347-350
Received: 27 May 2025

Rating:
Article accesses:
68
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 MBOU "SOSh 98 (tatarsko-russkaia)" Vakhitovskogo raiona g. Kazani
For citation:
Chizhova S. A., & Poliakov V. N. (2025). Rol' sem'i v formirovanii zdorovykh privychek u detei v sovremennom obshchestve v oblasti sporta. The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions, 347-350. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрены вопросы значимости здоровых привычек у детей и роль семьи в современном мире в области спорта. Выделены достоинства здорового образа жизни, семьи как социальной ячейки для первых шагов ребенка в спорте и передачи ценностей, норм и моделей поведения. Отрицательные: нарастающая цифровизация, рост гиподинамии, усиление информационного воздействия.

References

  1. 1. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М.: Смысл, 2020. – 362 с.
  2. 2. Воронцов Е.И. Семья и формирование здорового образа жизни у детей / Е.И. Воронцов. – М.: Просвещение, 2023. – 277 с.
  3. 3. Федеральный социологический опрос: ЗОЖ и семья, 2022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/zdorovyi-obraz-zhizni-monitoring (дата обращения: 12.05.25).
  4. 4. Фельдштейн Д.И. Психология развития личности: возрастные и индивидуальные особенности / Д.И. Фельдштейн. – М.: Академия, 2021. – 197 с.
  5. 5. Арутюнова И.С. Профилактика гиподинамии у школьников: роль семьи / И.С. Арутюнова. – СПб.: Питер, 2022. – 252 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.