En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to prac...
  4. The role of physical therapy in improving the qual...

The role of physical therapy in improving the quality of life of students with cardiovascular diseases

Proceeding
DOI: 10.31483/r-149246
Open Access
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Author:
Amina R. Sultanova 1
Scientific adviser:
Iuliia V. Bachurina1
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
468-470
Received: 7 June 2025

Rating:
Article accesses:
101
Published in:
РИНЦ
1 Pacific National University
For citation:
Sultanova A. R. (2025). The role of physical therapy in improving the quality of life of students with cardiovascular diseases. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice, 468-470. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-149246

Abstract

В статье рассматривается влияние лечебной физической культуры (ЛФК) на качество жизни студентов с сердечно-сосудистыми заболеваниями (ССЗ). Актуальность темы обусловлена ростом заболеваемости среди молодежи и необходимостью разработки эффективных немедикаментозных методов профилактики и коррекции патологий. Проведен анализ литературных данных, освещающих эффективность ЛФК в комплексной реабилитации, описаны основные методики и подходы к физической реабилитации данной категории студентов. Особое внимание уделено психофизиологическим аспектам, улучшению функционального состояния сердечно-сосудистой системы и социально-психологическим эффектам регулярных занятий. Сделан вывод о необходимости внедрения ЛФК в систему студенческого здравоохранения.

References

  1. 1. Емельянова Л.А. Лечебная физическая культура как средство решения здоровьесберегающих задач студентов специальных медицинских групп / Л.А. Емельянова, Н.А. Кустова // Концепт. – 2017. – №10. – С. 145–149.
  2. 2. Карташова О.А. Взаимосвязь качества жизни и физической активности студенческой молодежи / О.А. Карташова, А.Ф. Шамсудинова // Вестник науки и образования. – 2022. – №7–3 (121). – С. 26–29.
  3. 3. Демина Н.В. Комплексное использование средств физической культуры в профилактике и реабилитации сердечно-сосудистых заболеваний / Н.В. Демина, Л.Г. Гилязова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2019. – №10 (176). – С. 124–128.
  4. 4. Петрова Т.С. Роль здорового образа жизни в укреплении здоровья студентов / Т.С. Петрова // Физическая культура и здоровье. – 2021. – №2. – С. 30–33.
  5. 5. Текуева Д.И. Комплексное использование средств физической культуры в профилактике и реабилитации сердечно-сосудистых заболеваний / Д.И. Текуева // Экстрабилити как феномен инклюзивной культуры: формирование инклюзивной культуры в организациях – Екатеринбург: Ажур, 2020. – С. 270–278. EDN KMERYC

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.