En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Manchaara Games: Generational continuity in the de...
  4. Sovershenstvovanie koordinatsionnykh sposobnostei...

Sovershenstvovanie koordinatsionnykh sposobnostei u bortsov 11-13 let

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025»
Authors:
Innokentii I. Baishev 1 , Egor D. Zakharov 1
Work direction:
Актуальные вопросы подготовки кадров для сферы физической культуры и спорта
Pages:
145-147
Received: 7 June 2025

Rating:
Article accesses:
93
Published in:
РИНЦ
1 Instituta fizicheskoi kul'tury i sporta FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova"
For citation:
Baishev I. I., & Zakharov E. D. (2025). Sovershenstvovanie koordinatsionnykh sposobnostei u bortsov 11-13 let. Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025, 145-147. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Значение координации в вольной борьбе чрезвычайно велико, как и в остальных видах борьбы. Координация – одно из важнейших физических качеств борца. Наличие хорошей координации является необходимым условием для успешного овладения и совершенствования техники и тактики борьбы, а также повышения уровня спортивного мастерства в целом.

References

  1. 1. Колодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта / Ж.К. Колодов, В.С. Кузнецов. – М.: Академия, 2000. – 480 с.
  2. 2. Медведев И.А. Управление оптимальной двигательной активностью уч-ся в режиме дня и физподготовкой на уроках физкультуры / И.А. Медведев. – Красноярск: РИО КГПУ, 2001. – 24 с.
  3. 3. Попов Г.И. Биомеханика двигательной деятельности / Г.И. Попов, А.В.  Самсонова. – М.: Академия, 2011. – 314 с. – EDN TRYRCZ

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.