Osobennosti izucheniia liriki poetov Brianshchiny na uroke literatury v shkole (na primere stikhotvoreniia V. Vinogradskogo "Malaia rodina")
Proceeding
- Published in:
- II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
- Author:
- Ekaterina V. Lazarenko 1
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Pages:
- 279-281
- Received: 7 July 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 171
- Published in:
- РИНЦ Информрегистр
1 Filial FGBOU VO "Brianskii gosudarstvennyi universitet im. akademika I.G. Petrovskogo"
- APA
For citation:
Lazarenko E. V. (2025). Osobennosti izucheniia liriki poetov Brianshchiny na uroke literatury v shkole (na primere stikhotvoreniia V. Vinogradskogo "Malaia rodina"). Education, innovation, research as a resource for community development, 279-281. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматриваются методы и приемы изучения лирики брянского писателя Владимира Виноградского, направленные на развитие речевых умений и творческих навыков школьников. Представлен анализ стихотворения «Малая родина». Содержание предлагаемого урока литературы способствует углубленному пониманию художественного произведения, поскольку в процессе его рассмотрения применяются разнообразные способы и подходы.
References
- 1. Абитов И.Р. Вовлеченность в учебную деятельность как познавательное психическое состояние: опыт исследования / И.Р. Абитов, П.Н. Устин, Л.В. Артищева // Казанский педагогический журнал. – 2022. – №3 (152). – С. 218–224. – DOI 10.51379/KPJ.2022.153.3.028. – EDN HOUITJ
- 2. Виноградский В. Зыбчане: биографические очерки / В. Виноградский; сост. и науч. ред. В.Н. Бабич. – Брянск: Брянское областное издательство, 2005. – С. 123–135.
- 3. Вороничева О.В. Литературная Брянщина: учебник-хрестоматия для 7 класса: в 2 частях / О.В. Вороничева, Е.Э. Горяинова, Л.Л. Семенищенкова. – Брянск: Курсив, 2013.
- 4. Гольцева Е.А. Обучение школьников анализу авторских языковых средств в художественном тексте (на материале сопоставительного анализа учебников русского языка) / Е.А. Гольцева // Наука и школа. – 2021. – №5. – С. 153–164. – DOI 10.31862/1819-463X-2021-5-153-164. – EDN HLYYNH
- 5. Ланин Б.А. Методика преподавания литературы: учеб. хрестоматия / Б.А. Ланин. – М.: Юрайт, 2024. – 339 с. – EDN JWUSAV
- 6. Пронченко С.М. Фольклорно-диалектологический материал Новозыбковского района Брянской области в практике преподавания русского языка и литературы / С.М. Пронченко // Мир русского слова. – 2018. – №1. – С. 100–106. – EDN YVFFXQ
- 7. Пронченко С.М. Филологический анализ поэмы «Русский крест» Н.А. Мельникова на уроке литературы в школе / С.М. Пронченко, А.А. Панченко // Русская классическая и неклассическая литература: текст, контекст, рецепция: сборник статей международной научно-практической конференции, посвященной памяти доктора филологических наук, профессора, заслуженного деятеля науки Российской Федерации Владимира Вениаминовича Агеносова (Ярославль, 23–25 ноября 2023 г.). – Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского, 2024. – С. 10–16. EDN HDUGIJ
- 8. Усольцев А.П. Наглядность и ее функции в обучении / А.П. Усольцев, Т.Н. Шамало // Педагогическое образование в России. – 2016. – №6. – С. 102–109. – DOI 10.26170/po16-06-17. – EDN WKYELD
- 9. Филиппова А.В. Анализ художественных образов в стихотворениях на уроках литературного чтения / А.В. Филиппова // Студенческий электронный журнал СТРИЖ. – 2021. – №4 (39). – С. 197–200. – EDN ZBKQSV
Comments(0)