Pedagogicheskie usloviia formirovaniia predprinimatel'skogo myshleniia u studentov-dizainerov
Proceeding
- Published in:
- II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
- Author:
- Anna K. Mochalova 1
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Pages:
- 233-235
- Received: 9 July 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 128
- Published in:
- РИНЦ Информрегистр
- APA
For citation:
Mochalova A. K. (2025). Pedagogicheskie usloviia formirovaniia predprinimatel'skogo myshleniia u studentov-dizainerov. Education, innovation, research as a resource for community development, 233-235. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье раскрываются ключевые педагогические условия, способствующие развитию предпринимательского мышления у студентов творческих направлений, в частности – направления «дизайн костюма». Обоснована актуальность внедрения предпринимательского компонента в образовательный процесс, рассмотрены методические подходы и форматы обучения, стимулирующие развитие инициативности, гибкости, способности к самореализации в условиях креативной экономики. Приводятся примеры практик и педагогических решений, поддерживающих формирование предпринимательского мышления как устойчивой личностной и профессиональной позиции.
References
- 1. Галиуллина Э.Р. Хакатон «Цифровая арт-терапия» как форма активизации бизнес-мышления студентов-дизайнеров / Э.Р. Галиуллина // Вестник КазГУКИ. – 2023. – №4. – С. 56–62. EDN MSOXFN
- 2. Грязнов С.А. Формирование предпринимательского мышления студентов: скрытые переменные / С.А. Грязнов // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения: материалы VI Международной научно-практической конференции (Краснодар, 18–19 апреля 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. – С. 299. – EDN MAJHFM
- 3. Карачева О.Б. Метод case-study в формировании универсальной компетенции УК-4 у студентов направления подготовки «Дизайн» / О.Б. Карачева // Обучение иностранному языку студентов высших и средних образовательных учреждений на современном этапе: Материалы XIII Международной научно-методической видеоконференции, посвященной 50-летию Амурского государственного университета (Благовещенск, 17 января 2025 г.). – Благовещенск: Амурский государственный университет, 2025. – С. 113–118. – EDN POTPFL
- 4. Литвинова Р.Н. Организационно-педагогические условия формирования предпринимательских компетенций в образовательной среде вуза / Р.Н. Литвинова // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. – 2021. – №4. – С. 357–363. – DOI 10.33910/herzenpsyconf-2021-4-44. – EDN NSOCQQ
- 5. Панкина М.В. Проектные технологии в дизайн-образовании как фактор устойчивого развития / М.В. Панкина // Культура и экология – основы устойчивого развития России. Инновации в образовании как ключевой аспект социально-экономического развития общества: Материалы Международного форума (Екатеринбург, 13–15 апреля 2023 г.). – Екатеринбург: Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, 2023. – С. 23–31. – EDN WYEPBS
- 6. Сорокин П.С. Обучение предпринимательству в вузах России и мира: зачем, как и с какими результатами? / П.С. Сорокин, А.Б. Повалко, С.Е. Черненко; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. – №9. – М.: НИУ ВШЭ, 2020. – С. 48.
- 7. Трошина Е.П. Развитие креативного и предпринимательского мышления с использованием современных подходов к обучению / Е.П. Трошина // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества: сборник материалов II Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 14 ноября 2018 г.). – Чебоксары: Среда, 2018. – С. 128–132. – EDN PNKRXV
Comments(0)