En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Creation of effective system for the development o...
  4. Esteticheskoe razvitie detei v sovremennom obrazov...

Esteticheskoe razvitie detei v sovremennom obrazovatel'nom protsesse

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Creation of effective system for the development of gifted children»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Creation of effective system for the development of gifted children»
Author:
Nadezhda V. Solodovnikova 1
Work direction:
Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
Pages:
151-155
Received: 11 September 2018

Rating:
Article accesses:
3070
Published in:
РИНЦ
1 GBOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi institut iskusstv i kul'tury"
For citation:
Solodovnikova N. V. (2018). Esteticheskoe razvitie detei v sovremennom obrazovatel'nom protsesse. Creation of effective system for the development of gifted children, 151-155. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В данной статье рассматривается проблема эстетического развития детей в современном образовательном процессе. Идеи эстетического воспитания зародились в глубокой древности, но представления о сущности эстетического воспитания, его задачах, цели изменялись, начиная со времен Платона и Аристотеля вплоть до наших дней. Эти изменения во взглядах были обусловлены развитием эстетики как науки и пониманием сущности ее предмета. Термин «эстетика» происходит от греческого «aisteticos» (воспринимаемый чувством). Философы-материалисты (Д. Дидро и Н.Г. Чернышевский) считали, что объектом эстетики как науки является прекрасное). Эта категория и легла в основу системы эстетического воспитания. В наше время проблема эстетического воспитания, развития личности, формирования ее эстетической культуры одна из важнейших задач, стоящих перед школой.

References

  1. 1. Вагнер Г.К. Канон и стиль в древнерусском искусстве / Г.К. Вагнер. – М.: Искусство, 1987
  2. 2. Воронов В.С. Педагогика школы в двух словах / В.С. Воронов. – М.: Российское Педагогическое Агентство, 1997.
  3. 3. Гавриловец К.В. Нравственно-эстетическое воспитание школьников / К.В. Гавриловец. – М.: Народная асвета, 1988.
  4. 4. Гачев Г.Д. Национальные образы мира. Космо-Психо-Логос / Г.Д. Гачев. – М.: Академический проект, 2007.
  5. 5. Макаренко А. С. Педагогическая поэма / А.С. Макаренко. – М.: Московский рабочий, 1963.
  6. 6. Лабковская Г.С. Эстетическая культура и эстетическое воспитание. / Г.С Лабковская. – М.: Просвещение, 1983.
  7. 7. Фаустов Э.Н. Формирование основ эстетического саморазвития личности на уроках изобразительного искусства // Материалы к «Программе эстетического воспитания школьников». – М.: Союз художников СССР; АПН СССР, 1979.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.