En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Trends in the education development: teacher, educ...
  4. Vneurochnaia vospitatel'naia deiatel'nost' v nacha...

Vneurochnaia vospitatel'naia deiatel'nost' v nachal'nykh klassakh

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Author:
Rezida G. Romanova 1
Work direction:
Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
Pages:
422-424
Received: 15 September 2018

Rating:
Article accesses:
3474
Published in:
РИНЦ
1 MBOU "Litsei 35 - obrazovatel'nyi tsentr "Galaktika"
For citation:
Romanova R. G. (2018). Vneurochnaia vospitatel'naia deiatel'nost' v nachal'nykh klassakh. Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018, 422-424. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В данной статье рассмотрена проблема внеурочной деятельности в начальной школе, а именно в воспитательной ее части. Обоснована актуальность исследуемой проблемы. Раскрыто понятие «внеурочная деятельность в начальной школе». Автор раскрывает и показывает необходимость реализации внеурочной деятельности, как одной из составляющей воспитательного процесса детей младшего школьного возраста.

References

  1. 1. Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: Пособие для учителя / Д.В. Григорьев, П.В. Степанов. – М.: Просвещение, 2011. – 224 с.
  2. 2. Начальное общее образование: федеральный государственный образовательный стандарт: Сборник нормативно-правовых материалов. – 3-е изд., дораб. и доп. – М.: Вентана-Граф, 2016. – 240 с.
  3. 3. Поташник М.М. Требования к современному уроку. – М.: Центр педагогического образования, 2008. – 271 с.
  4. 4. Поташник М.М. Как помочь учителю в освоении ФГОС: Пособие для учителей, руководителей школ и органов образования / М.М. Поташник, М.В. Левит. – М.: Педагогическое общество России, 2014. – 315 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.