En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Trends in the education development: teacher, educ...
  4. Vnedrenie tekhnologii zdorovogo obraza zhizni v ob...

Vnedrenie tekhnologii zdorovogo obraza zhizni v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Author:
Olga L. Khabarova 1
Work direction:
Исследования в образовании и образовательные практики
Pages:
249-250
Received: 20 September 2018

Rating:
Article accesses:
2620
Published in:
РИНЦ
Cited by:
1 articles
1 Pacific National University
For citation:
Khabarova O. L. (2018). Vnedrenie tekhnologii zdorovogo obraza zhizni v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh. Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018, 249-250. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В современных условиях, когда социальная, экономическая и политическая стороны жизни недостаточно стабильны, всё более остро встает вопрос о состоянии здоровья подростков и молодежи, вызывающий серьезную озабоченность и требующий большого общественного внимания. В исследовании разработана программа с целью внедрения технологий здорового образа жизни и созданию здоровьесберегающей среды в молодёжных коллективах.

References

  1. 1. Основы здорового образа жизни: Учеб. пособие / В.Б. Рубанович, Р.И. Айзман. – Новосибирск: АРТА, 2011. – 256 с.
  2. 2. Практические основы внедрения компонентов здорового образа жизни в образовательных учреждениях: Учеб. пособие / О.Л. Хабарова; науч. ред. В.П. Чернышев. – Хабаровск: Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2017. – 60 с.
  3. 3. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vsezavisimosti.ru/kurenie/statistika-kureniya-v-rossii-i-mire.html

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.