Povyshenie kvalifikatsii vrachei kak faktor bor'by s emotsional'nym vygoraniem

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)»
Authors:
Denis N. Priputnevich 1 , Irina E. Plotnikova 1 , Tatiana I. Khabarova 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
251-255
Received: 20 October 2018

Rating:
Article accesses:
3691
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “N.N. Burdenko Voronezh State Medical University” of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation
For citation:
Priputnevich D. N., Plotnikova I. E., & Khabarova T. I. (2018). Povyshenie kvalifikatsii vrachei kak faktor bor'by s emotsional'nym vygoraniem. Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky), 251-255. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлены данные исследования степени эмоционального выгорания у обучающихся на кафедре психиатрии и неврологии ИДПО ВГМУ им. Н.Н. Бурденко врачей-специалистов. Выявлены высокий уровень эмоционального выгорания по шкале «Редукция профессиональных достижений» опросника Маслач и средние уровни по шкалам «Деперсонализация» и «Эмоциональное истощение». Показано позитивное влияние обучения в системе дополнительного профессионального образования на выраженность эмоционального выгорания у врачей-специалистов. Выявлено максимальное влияние на проявления редукции профессиональных достижений обучения на циклах повышения квалификации.

References

  1. 1. Бакулина Л.С. Формирование здорового образа жизни в высшей медицинской школе: проблемы и пути их решения / Л.С. Бакулина, И.Е. Плотникова, С.Ю. Комова // Медико-биологические и педагогические основы адаптации, спортивной деятельности и здорового образа жизни: Сборник научных статей IV Всероссийской заочной научно-практической конференции с международным участием / Под ред. Г.В. Бугаева, И.Е. Поповой. – 2015. – С. 220–225.
  2. 2. Есауленко И.Э. Преодоление психологического стресса у студентов-медиков первого года обучения / И.Э. Есауленко, В.А. Куташов, Л.А. Куташова. – Воронеж, 2013. – 121 с.
  3. 3. Есауленко И.Э. Практическое руководство по формированию здоровьесберегающей образовательной среды / И.Э. Есауленко, В.И. Попов, А.А. Зуйкова, Т.Н. Петрова. – Воронеж: ВГМУ, 2016. – 313 с.
  4. 4. Есауленко И.Э. Опыт организации здоровьесберегающей образовательной среды в вузе / И.Э. Есауленко, В.И. Попов, Т.Н. Петрова // Научно-медицинский вестник Центрального Черноземья. – 2014. – №58. – С. 23–29.
  5. 5. Есауленко И.Э. Феномен эмоционального выгорания / И.Э. Есауленко, О.Ю. Ширяев, В.А. Кунин, Д.Н. Алексеева, А.В. Сущенко. – Воронеж: ВГМА, 2012. – 34 с.
  6. 6. Куташов В.А. Основы клинической психологии в профессиональной подготовке врачей психиатрического профиля и медицинских психологов. – Воронеж: ВГМА, 2014. – С. 17.
  7. 7. Куташов В.А. Распространенность синдрома эмоционального выгорания среди врачей города Воронежа / В.А. Куташов, Д.Н. Припутневич // Прикладные информационные аспекты медицины. – 2017. – Т. 20. – №2. – С. 90–93.
  8. 8. Плотникова И.Е. Духовно-нравственная культура медицинских и фармацевтических работников / И.Е. Плотникова, А.А. Филозоп, С.Ю. Берлева // Развитие личности как стратегия современной системы образования: Материалы Международной научно-практической конференции. – 2016. – С. 147–150.
  9. 9. Плотникова И.Е. Эмпатия как индикатор сформированности прагматической компетентности будущего медицинского работника / И.Е. Плотникова, Ю.Н. Юргелас, И.В. Юргелас, Р.Н. Фролов //Современные наукоемкие технологии. – 2016. – №1–1. – С. 168–176.
  10. 10. Припутневич Д.Н. Психический дискомфорт, как фактор развития синдромаэмоционального выгорания у врачей / Д.Н. Припутневич, В.А. Куташов, А.М. Гамазина, Н.А. Сыраева // Прикладные информационные аспекты медицины. – 2017. – Т. 20. – №2. – С. 139–143.
  11. 11. Цветикова Л.Н. Синдром «эмоционального выгорания» у преподавателей высшей школы / Л.Н. Цветикова, С.Ю. Комова, И.Е. Плотникова // Вестник Воронежского государственного университета. Сер. Проблемы высшего образования. – 2015. – №1. – С. 106–110.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.