Formy i metody vovlecheniia semei v obrazovatel'nuiu deiatel'nost' po fizicheskomu razvitiiu detei

Article in Collection
Сollection of articles «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
Сollection of articles «Current trends in the development of education system»
Author:
Antonina A. Tiulina 1
Work direction:
Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
Pages:
280-283
Received: 9 November 2018

Rating:
Article accesses:
2717
Published in:
РИНЦ
1 MBDOU TsRR - D/S 221
For citation:
Tiulina A. A. (2018). Formy i metody vovlecheniia semei v obrazovatel'nuiu deiatel'nost' po fizicheskomu razvitiiu detei. Current trends in the development of education system, 280-283. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Для достижения значительных результатов в укреплении здоровья детей, в приобщении их к здоровому образу жизни необходимо объединить усилия детского сада и семьи, обеспечить преемственность методов и приемов воспитания детей в семье и в детском саду по физическому воспитанию. По мнению автора статьи, информация и практический опыт, полученный родителями, поможет повысить эффективность работы по оздоровлению детей, а также получить необходимые знания о физическом развитии ребенка, сформировать потребность в здоровом образе жизни в своей семье, снизить «дефицит» положительных эмоций у детей, увидеть и лучше узнать работу детского сада по физическому развитию ребенка.

References

  1. 1. Анохина И.А. Интегрированный подход в работе с семьей по формированию у дошкольников основ культуры здоровья. – Ульяновск: УИПК ПРО, 2014.
  2. 2. Вместе с семьей: Пособие по взаимодействию дошкольных образовательных учреждений и родителей. – М.: Просвещение, 2005.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.